第3章 第一個五年計劃(下)(2 / 2)

經濟的不富裕,讓一靜沒有多的玩具,所使用的手段也被媽媽看穿,那個想要的玩具還躺在供銷社的櫃台裏衝一靜伸著他誘惑的手,雖然一靜對它已經興趣大減,但是不滿的情緒沒有變化。家中有一輛可以碰到東西就拐彎的小警車,那是不多的幾個玩具中的唯一的電動玩具。但是不滿的情緒,讓一靜化悲痛為力量,他決定讓這個電動玩具變成手動玩具。那輛可憐的小警車就成了一靜手推車,或者坐下馬。即便爸媽一再勸阻,但是固執的他仍舊折騰著這個小電動警車,不久這個玩具連手動都不動的時候,一靜的興趣再次轉移了。他總想知道如果把竹杠塞到自行車的輪子裏麵的話,是竹竿斷還是自行車停呢?他問了媽媽,結果不令他滿意,因為媽媽隻是警告他不能這麼做。實踐出真知嘛,這樣的哲學道理一靜的媽媽怎麼能不好好的學學呢?本著對客觀事情尊重的態度,一天中午,一靜趁媽媽做飯的時候,偷拿了一根竹竿。最後事實的結果很令他滿意,竹竿斷了,車子也停了。隻是延續發展的事件讓他痛苦不堪。騎車人沒有本著對無行為能力人寬宏大量的心態,向一靜媽媽提出了口頭的訴狀,一靜的媽媽又本著她媽媽的教導,對一靜進行了口頭的宣判,然後一靜用行動實行著宣判結果,體驗著你吃著我看著,你坐著我站著的感覺。同時為了證明自己真的有悔過的表現,急切的低下固執的腦袋,掉下不要錢的眼淚,吃沒吃到中午飯他忘了,好像那天晚飯開的特別的早。

頭一個五年就在這垃圾堆裏煙盒裏,捅別人車輪的竹竿裏,無法得到的玩具裏,春晚裏的陳佩斯和朱時茂《吃麵條》裏,拐彎唐山話的《宇宙牌香煙》裏,手頭一大簍子花炮裏度過了,再難尋回,卻似苦回甘的印在一個孩子的一生中。。。。