一滴汗水，一份收獲，世上沒有輕而易舉而得到的成功。天才來源於勤奮，做人應該“勤”字當頭。
一位魔術大師在蘇丹麵前表演魔術，他的精彩表演深使蘇丹大為讚賞，被稱為天才。
可是一位大臣說：“陛下，大師不是從天上掉下來的，這位大師的技藝，是他勤奮練習的結果。”
蘇丹被臣子反駁之後，感到大為掃興，於是輕蔑地對他大喊道：“你沒有任何天才，你到城堡裏去吧！在那裏你可以好好考慮我的話。為了不讓你感到寂寞，送給你二隻小牛犢做伴。”從到牢房的第一天起，這位大臣就練習抱著小牛犢，從下麵的台階一直走到塔樓。幾個月後，小牛犢長成了一頭很結實的公牛，大臣的力氣也大增。
一天，蘇丹突然想起他的大臣還在監牢裏，於是就去看他。當蘇丹看到他時，非常驚訝：“真主呀，這多麼神奇，多麼不可思議呀。”
這位大臣，用雙手捧著一頭大牛，對蘇丹說了從前說過的話：“陛下，大師不是從天下掉下來的。我的力量是我勤奮練習的結果。”
沒有苦，那有甜，不靠勤勞的雙手，靠別人的施舍，終究是個“乞丐”。
阿拉伯有一位著名的馴馬師，他馴出來的馬甚至被稱為神馬。熟悉馴馬師的人都知道，每天早上，馴馬師會指揮著一群馬繞圈子跑，這其中有雄健的大馬，也有很小的幼馬。馴馬師的助手，則一邊嗬斥著馬，一邊抓著馬鞍左右跳躍。看起來活像馬戲團的特技表演。到了中午，沙漠的太陽正毒，馴馬師卻和他的助手騎馬向沙漠深處奔去，下午4點，當他們返回時，人們才發現每人手上都拿著一把彎刀，仿佛出征歸來的樣子。有人問馴馬師：“你為什麼要叫許多馬繞圈子呢？”馴馬師說：“因為我教那些小馬，跟在大馬身後，學習聽口令和馴服。沒有大馬的帶領，小馬是很難教的。如果我是老師，大馬就是家長，我在學校教導，父母在家中帶領，任何一方都不能少。”
“那你的助手為什麼要抓著馬鞍左右跳躍呢？”
“那是教馬學會均衡，維持穩定。”
“至於中午的時候騎馬出去，”馴馬師接著說，“是因為中午天氣最為炎熱，讓馬在一望無際、其熱如焚的沙漠裏奔跑，這是一種磨練，經得起的才能成為千裏馬。而彎刀，是我們故意舞給馬看的，用刀光閃爍刺激馬的眼睛，發出強烈的音響。經曆這種場麵，還能鎮定自若的，才能成為最好的戰馬。”人的成長與馴馬是同理的，正如俗語所說，“自在不成人，成人不自在，不受苦中苦，難為成功人。”如果你不能用“勤”字來努力，如果你吃不了勤中之苦，怎麼能出人頭地呢？隻有流勤勞的汗，長出的樹才會茁壯；隻有吃勤勞的飯，吃起來才更香甜。