哦，原來如此、同學們恍然大悟，一陣交頭接耳的騷動，緊接著一陣使勁的鼓掌，與先前靜靜地聆聽形成了強烈的反差。
學習應當問一句的主題該如何表達，才能更加吸引聽眾？張婷在材料的選取上可謂費了一番心機，她為了更好地調動聽眾情緒，選取了一個跌宕起伏，充滿吸引力的外國故事，在演講的剛開始便吊起聽眾的胃口，到後來的真相大白，自始至終緊緊抓住了聽眾的心。巧借故事，不僅極大地調動了聽眾的情緒，而且，給聽眾以深刻的印象。
在平時的演講中何不多加練習，相信假以時日，你的演講也會更加吸引聽眾。
48.借景抒情，引起聽眾共鳴
愛國，是人們熟悉、親切但有時又難於用語言來表達的一個話題，更不易和身邊的小善聯係起來，若是直陳道理，演講起來很容易給人一種空洞無味、陳舊老套的感覺，進而讓聽眾厭煩。
台灣高震東先生創立的忠信高級工商管理學校及忠信教育法，三十多年來使台灣十多萬青年人受益。他曾多次應邀到內地多所大學演講。一天下午，他在某高校作題為《天下興亡，匹夫有責》的演講，當講到勿以善小而不為，勿以惡小而為之時，他巧妙地抓住同學們在現場留下的廢紙，臨場發揮道今天上午演講結束的時候，我和你們校長一塊出來看到禮堂的地麵上有很多廢紙。我說不要撿，等下午讓學生自己撿。同學們知道嗎？今天我們在談國家的興亡與我們每個人的關係，在講應該如何愛國的時候，可能你會覺得有些遙不可及，其實愛國的舉動就在我們的身邊，比如在現場丟下這些紙屑就是愛國意識不夠的表現。
講到這兒，大家可能覺得他未免有些小題大做，是在作秀。當有的同學開始不太情願地撿起身邊的廢紙時，高震東先生接著講道：大家可能會想，身邊的廢紙和愛國怎麼會有必然聯係呢？當年亞運會在廣島結束的時候，六萬人的會場上竟沒有一張廢紙，許多國家的報紙都刊登文章對這個國家表示驚歎。再看看我們集會後的場景，滿地的廢紙！如果現在我們這裏舉辦國際活動，國外的媒體看到我們滿地的廢紙後會不會對此有想法呢？那麼大家說，這些廢紙對於愛國來說，重要不重要？大家不要總是說，我會以怎樣的成績回報國家，會以怎樣大的舉動去愛國，那還有些空和大，現在，請撿起你自己腳下的廢紙，這就是愛國的開始！生動的事實，真摯的情感，深深地打動著每一位學生的心，令在場的同學口服心服深感慚愧，紛紛起身迅速撿起身邊的廢紙。
高震東先生並沒有直接說教或者說大話、空話而是根據自己演講的需要，慧眼識廢紙，觸景生情，巧妙地借助眼前這一近景，然後順藤摸瓜，一步步將演講的主題深化，由小善到大愛，由近景及遠情，情真意切，啟人心扉。可見，在演講現場，學會善於捕捉細節，從現場實際出發，借近景巧妙發揮，不僅能很好地幫助演講者表情達意，更會使演講出新出彩，讓聽眾身臨其境，觸發其感情共鳴。這種技巧，同學們在演講中不妨一試。有時為了更好地調動聽眾的情緒，還可以借助一些典型的場景來感染聽眾，引起情感共鳴。例如這樣一篇演講《發自內心去愛父母》：
父母對兒女的愛，那是可以舍棄全部的，而你們經常忽略了輕重。
就在汶川地震中，當我們的救援隊員來到北川的時候，大家驚訝地發現，受災最嚴重的不是汶川而是北川，戰士們在那裏巡查著，忽然聽到廢墟下一個微弱的聲音：救命啊！誰來救救我？他們用千斤頂支撐起硬質板，才發現裏麵有一個差不多三歲的小女孩，戰士們辛苦地把那小女孩拉了出來，小姑娘奄奄一息：叔叔，快去救我爸爸媽媽，爸爸媽媽，解放軍叔叔來了。戰士們聽到以後，把硬質板再撬起後才發現：下邊躺的是孩子的父親母親，而那一幕讓所有的戰士流淚——孩子的父母已經離開了人世，媽媽麵朝上用雙手支撐著硬質板，父親背朝下，像做俯臥撐一樣，背上壓著一塊硬質板，就在父親母親手臂交叉的中間，那個小小的空隙裏，那個小女孩幸存了。親愛的同學們，也就在那一瞬間，孩子活下來了，父母離去了！
（請現場的同學用你的手拉著你身邊家長的手，不要不好意思……）同學們，聽我給你們算筆賬，你現在是高中啊，再過三年，你考上大學，現在有的同學每天能跟父母一起吃吃飯，有的同學住校隻能周末回去一次，等你考上大學了，你每年就隻有兩次假期才能看到父母親，將來工作就隻剩下春節了，所以你和父母在一起的時間沒有多長了，好好珍惜今天，不要等到有一天父母離去的時候，你才恍然大悟，喊著爸爸媽媽對不起，那已經來不及了，他們為你辛苦，為你付出，就為了你有一個美好的明天！
同學們，時間過得真快，在接下來的時間裏，我想每個同學今天都要來完成一個偉大作業，而這個作業，在國外連小孩都做過，我們中國人有多少人沒有做過？請到場的家長坐在那裏，稍安勿躁，在接下來的過程裏無論發生什麼，家長請不要笑，你這笑會傷害孩子的自尊，那是一種虛榮的笑容，不是發自你內心的……請所有身邊有家長的同學站起來，麵朝你的家長。
同學們，站直了，聽我告訴你，在這個世界上有多少不孝順的孩子從來都沒有正麵看過自己的父母親，所以，請今天到會的同學們看一下你的父母親，看看他們頭上的白發，你看看他們穿的衣服，看一看他這些年為你的操勞！
你的媽媽，曾經是一個年輕美麗的女人啊，自從你來到這個世界之後，她就放棄了所有的愛好，沒有再去唱過歌，也沒有再去跳過舞，她上班的路上想著你，下班的路上也想著你，孩子啊，小時候你生病去醫院，你媽媽抱著你跟醫生都跪下了，為了你，你媽媽從來沒要過麵子，可是你怎麼做的？在最冷的冬天，媽媽在冷水裏洗菜，手都凍紅了，你都沒有說過一聲：媽，您辛苦了；這麼多年媽媽為你做了那麼多，你從來沒有在你媽媽最難的時候說一聲：媽，我愛你，因為你不好意思。
看一看你父親，他支撐著一個家，愛著你和媽媽，沒有他的辛苦，就沒有家的幸福，可你經常抱怨：你為什麼不是老板、不當官？為什麼你沒有別人的爸爸強，孩子們，當爸爸的還希望自己的孩子比別人的孩子強呢！你做到了嗎？孩子啊，爸爸很不容易，他們要忍受掙錢的壓力，工作的壓力，但是爸爸從來都表現出快樂和自豪，同學們，你還沒有在你爸最難的時候說過一聲：爸，你辛苦了；你還沒有在你爸最累的時候說一聲：爸，我愛你。
在這一話題即將結束之前，請我們的家長同誌和同學們，把對父母的愛化作掌聲，先送給我們的父親！母親！
愛父母是人生感恩最重要的一環，一個不孝敬父母的人，沒人跟你交朋友，不會有人跟你合作。所以，同學們，請愛自己的爸爸媽媽。在座的家長們，作為成年人，希望我們也能捫心自問，如果孩子們沒有問候過我們，也許那就是孩子從來沒有看到我們向他們的爺爺奶奶外公外婆們做過問候，這是全社會的道德教育，而不是說給哪一個人的。讓我們發自內心地去愛我們的父母吧！
在這篇演講中，演講者借助512汶川地震中極其感人的場景來感染聽眾，讓為人子女的同學們立刻回想起父母對自己的種種關愛，引起情感上的共鳴。
49.正話反講更引人注目
當演講主題陳舊，內容老套，別人已經講過的時候，按套路出牌隻會像下麵馬小哈一樣把聽眾講入夢鄉，倒不如采用正話反講的演講技巧，用貶的形式，來表現褒的內容，反倒能使演講別開生麵，新意迭出。
呼一一嚕——
台上，馬小哈正在演講，縱橫捭闔，唾沫橫飛。台下卻傳來了呼嚕聲除了幾個佯裝清醒的，其餘聽眾都東倒西歪，睡得正香要知道，馬小哈的演講題目是請到我的家鄉來，可不是請到你的夢鄉去，這種遭遇讓馬小哈很受打擊。
據知情人士透露，班上同學進行了30多次演講，主題都是請到我的家鄉來，內容大同小異，聽都聽膩了，難怪馬小哈會把聽眾講到夢鄉裏呢！不過，有一招演講技巧，說不好的話，反而會讓演講主題新意迭出，引人入勝，那就是正話反講。以下是三個比較典型的例子：
（1）和順鎮的人都不務正業
和順有很多不足：第一是曆史太短。和順小鎮隻有六百多年的曆史，比美國才長四百多年。第二是開放太早。和順早在四百多年前就開放了，當時的鄉裏人就走出了國門。我們那兒有句順口溜叫：羅馬的鍾、英國的門；捷克的燈罩、德國的盆。這些東西在北京都會裝在玻璃罩裏，放在博物館裏，但是在我們和順鎮就在街上扔著，因為它太多了。第三是和順鎮的人都不務正業，農民家裏最多的可能就是農具，但是我們鎮上，家家都有文房四寶。他們不務正業我覺得和他們愛看閑書有關係1928年在我們鄉裏就建了圖書館，當時還勞煩人家國學大師胡適先生給題了字。圖書館也沒有多少書，隻有七萬多冊，也沒有什麼太好的書，基本上是老書、古書、善本、孤本什麼的。
在十大魅力古鎮評選中，崔永元作為和順鎮的代表，作了這次演講。他故意暴露和順鎮的缺點：曆史太短，明貶實褒，稱讚和順鎮曆史悠久；開放太早，極言和順鎮對外開放曆史的久遠：不務正業，恰恰說明了和順人文化水平高，新穎別致，幽默風趣，讓演講主題新意迭出。最終，和順鎮憑借這次演講從156名競爭對手中脫穎而出，成功當選。
（2）清華不是一個讀書的好地方
清華不是一個讀書的好地方，清華有比讀書更有趣的事情叫你不得不做。你看得見黑板上的白字，當然也看得見那些輕搖慢舞的鵝黃細柳。決不止此！你在圖書館為了聽見啄木鳥琅琅的鼓聲而掩卷的次數一定不少，至於在生物館聽到稻田裏水禽相喚而神遊研究室之外的事，更不用說了。但是你不要臉紅，這並不怪你心野，隻怪自然中間有些東西太迷人了，而清華偏又具備了這樣多。不過我現在又疑惑了，清華的畢業生讀書成績正被人家評為不錯呢，這又當作何解釋？嗬，我懂了！這叫做地靈人傑，據說山明水秀的地方，靈氣所鍾，人物自然也會明秀！
這是中國古典文學專家餘冠英在1931年發表的演講。聽了演講題目，聽眾定會大惑不解：清華大學聞名海內外，人皆向往，怎麼不是讀書的好地方，而這種效果恰恰是餘冠英所期望的，他列舉了鵝黃細柳等證明演講主題，曲折巧妙，趣味橫生。最後，他把成語人傑地靈顛倒語序，一語道破天機：清華山明水秀，正是讀書的好地方！
（3）在本地旅遊有十大危險
各位遊客請務必當心，在本地旅遊十大危險：當心吞下舌頭或撐破肚子，因為這裏的食物味道太美了；當心曬黑皮膚或脫幾層皮，因為這裏的海灘太迷人了；當心潛在海底太久而忘了上來換氣，因為這裏的海底生物太令人驚訝著迷了；當心照相機的電量不夠用，因為這裏的生動鏡頭取不勝取；當心登山臨淵累壞了你的身體，因為這裏山清水秀，常使人流連忘返；當心嘴巴再也合不上，因為這裏是景色優美、令人驚歎的世外桃源；當心買東西太多而不易帶走，因為這裏的物價太便宜了；當心被這裏的酒店和旅館寵壞，因為這裏的服務太體貼入微了；當心與本地的所有人都交上朋友，因為他們太友善、好客了；當心樂不思蜀，不願回家，因為這裏恐怖的折磨太有誘惑力了。
這是一家旅遊公司的導遊安迪爾的電視演講。演講中，他故意正話反講，把好處往壞裏說當心吞下舌頭等聳人聽聞話語的背後，是對當地美食、景色的讚美，明為危險，實際上卻是呈上美味餡兒餅；一組排比句，將當地旅遊優勢陳述得淋漓盡致，產生了強大的說服力和吸引力，收到了意想不到的宣傳效果，演講播出後，吸引來了眾多遊客。