千萬不要看到上司臉色不好就忙不迭地改變觀點。堅持自我，但不堅持高姿態的發言方式，上司會明白你的苦心孤詣的。
上司需要意見，每一位上司都不是萬能的神，有些問題連他們都解決不好，所以上司需要下屬經常向他們提出好的意見。
對於那些強力相諫的人，上司頭疼的不是他提的意見，而是意見的提出方式。
“主任，您剛才說的觀點完全錯了，我覺得事情應該這樣處理……”或者“主任，您的辦法我不敢苟同，我以為……”，這些方式首先否定了主任意見的全部，自然，後麵的觀點讓上司覺得臉上掛不住，故一開始就產生了對下屬好的意見的抑製思想。
如果能抓住上司意見中的某一處被你所認同的地方，加以大力肯定，爾後提出相反的意見則易被接納。因為你一開始肯定上司意見的某一處價值，就已打開了進入上司腦中意見庫的大門，例如：
“主任說得對，在××方麵，我們的確應當給予充分的重視，這是解決問題的前提之一。我認為，除此之外，我們還應當……”後麵提了觀點，爾後重點在於論證過程，說理、舉例、指出不這樣做的後果，讓上司意識到你的觀點從實踐上更加可行。
結束發言之時，別忘了強調你提出相反意見的出發點。
“我想，如果真能這麼做的話，排除這個問題是不費吹灰之力，公司也能以更高的速度發展。”
聽了這話後，上司會意識到你的一切意見的最終目的，都是為了公司的前途，也就是大家的前途。
此外，對上司提建議應切記以下幾點：
（1）提建議時，不要急於否定上司原來的想法
提建議時，多注意從正麵有理有據地闡述你的見解。有民主要求，還要有民主素質，既要懂得尊重他人意見，也要尊重上司意見。這樣，他才會承認你的才幹。
對上司個人的工作提建議時，盡量謹慎一些，你可以先研究一下上司的特點，研究他喜歡用什麼方式接受下屬的意見。如大大咧咧的上司可用玩笑建議法，嚴肅的上司可用書麵建議法，自尊心強的上司可用個別建議法，喜讚揚的上司可用寓建議於褒獎之中的方法等等。
（2）不要以為上級不願聽建議
“不要給上級提建議，顯示自己高明並不好，他會嫉妒你的。再說，提出來也沒用，即使再正確，他也不會聽。”這是一些人在同上級的交往中總結出的經驗。
這種說法是不對的。
一位主任多次說，他不需要別人給出主意，需要的是有人去幹。一次研究工作時，一位下屬提了三條建議，他當時沒說什麼，可在工作中卻采納了兩條。由於沒有采納另一條，工作中遇到了麻煩。此後，他歡迎大家出主意，提出意見，讓大家有什麼話都說一說。
上級要辦很多事，但人的精力總是有限的，而且，智者千慮，必有一失。這時，你提出建議，彌補或挽救工作中出現的問題，他嘴上不說，心裏也會感激你。問題在於你提意見的內容，要真正顯示出你的才華和意見的重要性，要真正表現出你的善意。如果你提的意見他沒有接受，你也不要斤斤計較。
（3）提意見，不要夾雜私怨
有這樣一個經驗：給被試驗者一份文稿，內容是主張對盜竊罪判以重刑，認為目前的處罰太輕。對A組被試者說，這份建議是法官提出來的；對B組被試者則說，這份建議是監獄中服刑的盜竊犯提出來的。其實這兩份建議的內容相同，都是試驗者寫的。試驗表明，B組被試者更傾向於認為，對盜竊犯應該判以重刑。
這個試驗說明，一個建議，其中夾雜的個人私利越少，越容易被人接受。因此，在向領導提建議時，你應該更多地從單位和工作的立場出發，顯示出為整體或領導著想，而不要被領導認為：“這個人，隻是為了達到個人的目的，才提這個意見。”
（4）提意見不要損害領導的尊嚴
“我不同意主任的意見，這種做法在實際中根本行不通！我認為應該……”
這種提意見的方法有點欠妥。
提意見，要以建議的方式提出供領導參考。你不要涉及他的觀點和方案，而是闡述自己知道的事實、自己的想法、自己的方案，並且說明“這不一定對，僅供領導參考”。事實上，越是善從建設性的意見出發，越是可能被領導接受。
對上司提建議要小心，一旦決定提建議，就要堅持自己的立常切忌一看到上司臉色不好就忙不迭地改變觀點。堅持自我，但不堅持高姿態的發言方式，上司會明白你的苦心的。