“是！”學生們異口同聲地回答。
“真的嗎？”張教授又問。然後，他從講台底下拿出一袋碎石子從壇子口倒進去，搖一搖，再加一些，再次問大家：“你們說，現在這壇子是不是滿的？”
這次，學生們不敢回答得太快。班上隻有一位學生輕聲說：“也許沒有滿。”
“很好！”張教授說完，又拿出一袋沙子，慢慢地倒進壇子裏。倒完後，他又問學生：“現在請告訴我，這隻壇子是滿的，還是沒有滿？”
“沒有滿！”全班學生一致回答道。
“好極了！”張教授再一次稱讚他的學生。然後又拿出一大瓶水，倒在看起來已被大石頭、小碎石、沙子充滿了的壇子裏。
做完這一切後，張教授問學生：“你們從上麵的這件事中得到了什麼啟示？”
一陣沉默後，一個學生回答：“無論我們的生活多忙，行程排得多滿，如果擠一下的話，還是可以做一些事的。”
張教授點了點頭，微笑地說：“說得不錯，但這不完全是我要告訴你們的信息。”張教授停了一下，繼續說：“我想告訴告訴你們的是，如果不先將大石頭放進壇子裏，也許以後你就沒有機會把它們放進去了。”
生存一點通
人生是有限的，就像那隻壇子，容量就那麼大。如何充實人生這隻“壇子”，那就是很有講究的。我們必須從現在開始充實自己，因為青少年時期是人生最寶貴的年華，一切知識的積累、修養的培育，都需要在這個年齡段打好基礎。錯過了這個年齡段，讓青春一晃而過，長大後再“亡羊補牢”，恐怕為時已晚了。
果實和鮮花
勇哥年輕時非常傲慢無禮。一天，他與父親一起遊香山公園。勇哥在公園裏順手摘下一朵鮮花，對父親說：“爸爸，我們青年人就像這朵鮮花一樣，洋溢著生命的活力。而你們老年人，怎麼能和青年人相比呢？”
父親聽罷默不作聲，在經過一個小賣部時，順便買了一包核桃，取出一顆，托在掌心裏，說道：“小勇，你比喻得不錯。如果你是鮮花，我就是這幹皺的果實。不過，事實告訴人們：鮮花，喜歡讓生命顯露在炫目的花瓣上；而果實，卻愛把生命凝結在深藏的種子裏！”
勇哥還不服氣：“要是沒有鮮花，哪兒來的果實呢？”
父親哈哈大笑：“是啊，所有的果實，都曾經是鮮花；然而，卻不是所有的鮮花都能成為果實的！”
勇哥聞言，羞得滿麵通紅，從此一改往日傲慢的作風，變得謙虛有禮了。
生存一點通
如果把人的青少年時代比做“鮮花”，那人在青壯年時期所取得的成就就是“果實”。“鮮花”人人都有，“果實”是不是人人都有呢？未必！這個故事告訴我們：珍惜美好的青春時光，充實自己的才學，磨練自己的品性，增長自己的智慧，樹立遠大的理想，這樣的“鮮花”才可以結出“成就”之果來。
虛度的日子
遊當是個富人，自從住進一棟豪華的別墅後，他每天下班回家，總看見有個人從他的花園裏拖出一些箱子，裝上卡車。他還來不及叫喊，那人就把車開走了。
一天，他決定開車去追。那輛卡車走得很慢，最後停在一個山崖旁。
遊當下車後，發現陌生人把箱子卸下來就扔進了山崖。山崖下麵已經堆滿了各種箱子，規格式樣都差不多。
他走過去問：“剛才我看見您從我家拖走了三隻箱子，箱子裏裝的究竟是什麼？這一堆箱子又是幹什麼用的？”
那人打量了他一眼，微微一笑說：“您家還有許多箱子要運走，您不知道？這些箱子都是您虛度的日子。”“我虛度的日子？”“對。您白自浪費掉的日子、虛度的年華。您曾夢想美好的時光，但美好的時光到來後，您又幹了些什麼呢？您過來瞧瞧吧，它們各個完美無缺，根本沒有用過，不過現在……”遊當走過去，順手打開一隻箱子。箱子裏有一條暮秋時節的路，他的未婚妻翠香正在慢慢走著。他打開第二隻箱子，裏麵是一間病房，他的弟弟遊完躺在病床上在等他歸來。
他打開第三隻箱子，原來是他以前住過的老房子。他那條忠實的狗康康正趴在柵欄門口等他。它等了他兩年，已經骨瘦如柴。
遊當感到心口被什麼東西紮了一下，絞痛起來。陌生人像審判官一樣，一動不動地站在一旁。
遊當說：“先生，您能讓我取回這三隻箱子嗎？我求求您。我有錢，您要多少都行。”
陌生人說：“太遲了，已經無法挽回了。”說罷，那人和箱子一起消失了。
夜幕悄悄降臨，把大地籠罩在黑暗之中……