這隻是他個人的想法，因為並不是當“老大”就一定會很辛苦，有人就當得輕鬆愉快，因此，當老大、老二或老三完全是觀念問題。不過這位老板所說的卻也是事實——當“老大”的要費很多力氣來維持“老大”的地位。
不隻從事企業經營如此，上班拿薪水也是一樣，像主管就是該部門的“老大”，這個老大為了保住他的位子，不但要好好帶領手下，還要和上級搞好關係，以免位子不保。有成績的時侯，主管當然功勞第一，但當有過失時，主管同樣也是首當其衝。而當副主管的就沒這麼多麻煩，表麵上看來他不如主管風光神氣，但因為上有主管遮風蔽雨，可省下很多辛苦。
所以很多人寧可當副手而不願當主管，有人當副手時沒事，一當主管就生病的，可見當“老大”的難處。
說了這麼多，我並沒有教你別當老大的意思，我認為，如果你有當老大的本事，也有當老大的興趣和機會，那麼就去當吧。但如果你自認能力有限，個性懶散，那麼就算有機會，也不要去當老大，因為當得好則好，沒當好一下子變成老三老四，不但對自己是個打擊，更會造成這樣的批評：“某某人不行”、“某某人下台了，聽說很慘”……這些批評對你都是不利的。中國人一向扶旺不扶衰，你一旦從“老大”的位子摔下來，就會有人落井下石，於是本來還可當老二的，卻連要當老三老四都有問題了。經營企業也是如此，“龍頭老大”的位子一旦不保，就會給人“某某公司倒了”的印象，於是兵敗如山倒，想力挽狂瀾恐怕沒有那麼容易。“老大”之路真是一條不歸路啊！所以，當“老二”的確也有其實際的地方，這也就是許多人寧當“老二”不當“老大”的原因所在。
其實當“老二”還有其他的好處：靜看“老大”如何構築、鞏固、維持他的地位，他的成功與失敗，都可做為你的經驗和指標；可趁此機會培養自己的實力，以迎接當“老大”的機會(假如你有當“老大”的意願的話)；因為誌不在“老大”，所以就不會太急切，造成得失心太重，不會勉強自己去做力不從心的事情，反而能保全自己，也會降低失敗的機率。
總之，做事或經營企業，無論從老二、老三或老五做起都沒關係，就是先不要當“老大”。
心靈處方：
有一段童謠是這樣說的：“老大屁股大，褲子穿不下”，所以說當“老大”麻煩真的很多。如能好好地當“老二”，當主客觀條件具備，自然就會變成“老大”，這個時候的老大才是真正的老大。
18.打擊——堅持自我，把握夢想
既然堅持去做，何必要去計較它，中入他人打擊你積極性的圈套。
蒙提·羅伯茲在聖思多羅有座牧馬場。這個人常借用他寬敞的住宅舉辦募款活動，以便為幫助青少年的計劃籌備基金。
上次活動時，他在致詞中提到：我讓傑克借用住宅是有原因的。這故事跟一個小男孩有關，他的父親是位馬術師，他從小就必須跟著父親東奔西跑，一個馬廄接著一個馬廄，一個農場接著一個農場地去訓練馬匹。由於經常四處奔波，男孩的求學過程並不順利。初中時，有次老師叫全班同學寫報告，題目是《長大後的誌願》。
那晚他用心地寫了7張紙，描述他的偉大誌願，那就是想擁有一座屬於自己的牧馬農場，並且仔細畫了一張200畝農場的設計圖，上麵標有馬廄、跑道等的位置，然後在這一大片農場中央，還要建造一棟占地4000平方英尺的巨宅。
他花了好大心血把報告完成，第二天交給了老師。兩天後他拿回了報告，第一頁上打了一個又紅又大的F，旁邊還寫了一行字：下課後來見我。
腦中充滿幻想的他下課後帶著報告去找老師：“為什麼給我不及格？”
老師回答道：“你年紀輕輕，不要老做白日夢。你沒錢，沒家庭背景，什麼都沒有。蓋座農場可是個花錢的大工程；你要花錢買地、花錢買純種馬匹、花錢照顧它們。你別太好高騖遠了。”老師接著又說：“你如果肯重寫一個比較不離譜的誌願，我會重打你的分數。”
這男孩回家後反複思量了好幾次，然後征詢父親的意見。父親隻是告訴他：兒子，這是非常重要的決定，你必須拿定主意。”
再三考慮好幾天後，他決定原稿交回，一個字都不改。他告訴老師：“即使拿個大紅字，我也不願放棄夢想。”
蒙提此時向眾人表示：“我提起這故事，是因為各位現在就坐在200畝農場內，坐在占地4000平方英尺的豪華住宅中。那份初中時寫的報告我至今還留著。”他頓了一下又說：“有意思的是，兩年前的夏天，那位老師帶了30個學生來我的農場露營一星期。離開之前，他對我說：‘說來有些慚愧。你讀初中時，我曾潑過你的冷水。這些年來，我也對不少學生說過相同的話。幸虧你有這個毅力堅持自己的夢想。’”
心靈處方：
人的毅力原本是彈簧，你越壓得緊，得到的彈力越高，而那些壓緊了而彈不起來的人，不是沒有毅力，而是屬於他的毅力彈簧生了繡。