偷大米的猴子
侈而惰者貧，而力而儉者富。
——韓非
在阿爾及爾地區有一種猴子，非常喜歡偷食農民的大米。當地的農民根據猴子的特性，發明了一種捕捉猴子的巧妙方法。
農民們把一隻葫蘆型的細頸瓶子固定好，係在大樹上，再在瓶子中放入猴子們最愛吃的大米，然後就靜候佳音了。
到了晚上，猴子來到樹下，見到瓶中的大米十分高興，就把爪子伸進瓶子裏去抓大米。這瓶子的妙處就在於猴子的爪子剛剛能夠伸進去，等它抓一把大米時，爪子卻怎麼也拉不出來了。貪婪的猴子絕不可能放下已到手的大米，就這樣，它的爪子一直抽不出來，它就死死地守在瓶子旁邊。
直到第二天早晨，農民把它抓住的時候，它依然不會放開爪子，直到要把那把米放入嘴中。
貪婪是厄運的源頭。貪欲的膨脹，使簡單變得複雜，輕鬆變得沉重，快樂最終被湮沒了。
魚生活在水裏，還怕不夠深，又在水底的洞穴裏尋找藏身之地，可是為什麼還是被人類所捕獲呢？就是因為魚兒貪吃誘餌。鳥把巢建在高高的樹梢上，卻還成為人類的盤中餐，就是因為貪吃誘捕的穀物。不要迷失人生的方向，一定要去掉貪欲，不被金錢和物質利益所誘惑，以避免身敗名裂的下場。
那麼，怎樣培養孩子適可而止的好習慣呢？給家長的建議如下：
1．給孩子的零用錢不要太多，要相對固定
告訴孩子零用錢該花在什麼方麵，怎麼花。如果孩子把當月的零用錢提前花完，又來向父母伸手，父母不妨先問明情由，再決定給不給、給多少，並相應減少下月的零用錢。這並非要家長小裏小氣、小題大做，而是培養孩子節製自己的良好辦法。自然，孩子真正需要的額外開支，做父母的理應盡量予以滿足。
2．家長應把自己的工作情況告訴孩子
情況允許，還可以帶孩子去自己的工作地點看看，讓孩子知道要生活就要工作，錢是通過父母辛勤的工作換取的，以及工作對社會的意義。否則，孩子不知道父母怎樣獲得家庭收入，就不能把工作和錢聯係起來。
節儉是一種生活的智慧
上節下儉者，財用足。
——林逋
美國亞特蘭大市場研究所所長思坦勒在對近20年中湧現的百萬富翁做了專門研究後，意味深長地說：“他們中靠運氣和遺產致富的人已不多見，絕大多數人的發家致富完全建立在勇於進取、發奮創新、嚴於律己和勤儉節約的基礎上。”當49歲的克魯茲和妻子發現自己的積蓄已超過100萬美元時，心情激動的夫婦倆僅買了兩包非常普通的爆米花慶賀。這也是他倆能夠從工薪階層躍升為百萬富翁的秘密。他倆在日常生活中精打細算，節約下自己收入的60％。8年如一日的勤儉節約和長期投資，終於給他們帶來了非常豐厚的回報。
節儉是一種生活的智慧，是對自己所擁有的資源進行最合理配置的方法。它不僅能使我們的財富更多一些，而且能使得我們的生活更有情趣。
節儉是事業成功的一個重要因素。天性節儉的人其成功機會往往較條件相同者要多。他們懂得通過節儉減少開支，降低成本，從而賺取更多的利潤。他們懂得節儉雖少，但因此可以賺取大的。一個人一旦養成節儉的習慣，將會使他終身受用。節儉是一筆看不見卻相當可觀的財富，它能幫人積聚財富，必要時渡過難關。他們很少去借錢或貸款，但卻有很大的擴張能力。一個懂得節儉的人是聰明的，他們時常體會到這給他們帶來的好處。總之，節儉是一個人想獲得成功所必須養成的習慣。懂得了這個道理，接下來一個應該努力培養的習慣對你的成功來說至為重要。
那麼，怎樣培養孩子節儉的習慣呢？給家長的建議如下：
1．飲食方麵
一日三餐要讓孩子吃飽，讓孩子去掉挑食的毛病，教育孩子不要把飯菜拋灑到餐桌上，要珍惜糧食。
2．穿著方麵
孩子的穿著要樸素，隻要不凍著、不熱著就可以，大可不必追求高檔、名牌、時髦。
3．讓孩子愛惜學習用具
不要作業本還未用完就頻頻換新的；書包和筆墨用具都要愛惜。
培養孩子節儉樸實的美德
由儉入奢易，由奢入儉難。
——司馬光
當前，特別是在城市的不少中小學校興起了高消費不良風氣，許多中小學生互相攀比、講吃講穿、不愛勞動、懶惰自私、花錢大手大腳。食品消費，向廣告看齊；人情消費，向父母看齊；服裝消費，向名牌看齊；美容消費，向名星看齊。有的甚至走到刑事犯罪邊緣。其原因就是少數家長對孩子嬌生慣養，缺乏正確的教育方法。有的家長在不正當的社會交往中，不注意場合和環境，使孩子逐步受到熏染；有的家長對孩子取得的成績習慣用金錢來獎勵；有的家長對孩子提出的要求用物質和金錢來滿足等等。都對孩子的身心產生了極壞的影響。由於追求的偏差，孩子更不能學出好的成績，更不利於孩子的健康成長和成為社會有用人才。從人類社會發展的曆史看，人生也必須具備謀生、抵禦生活磨難和趣化生活三種能力。可見無論從提高學習成績，還是麵對未來人生，都必須加強對孩子節儉的生活習慣培養。節儉習慣的養成，是一個日積月累、循序漸進的過程。