可以說，這樣的考試方法對於應聘者而言，掌握“生殺大權”的並不是主考官，而是他們的競爭對手。也就是說，你需要贏得所有應聘者的好感，因為其中也有你未來的同事。這種麵試的目的，旨在於發現應聘者是否合群、善於和他人溝通，是否具備團隊精神。
無獨有偶，法國斯倫貝謝公司在招聘員工時也采用了大同小異的做法。
他們在招聘時，對應聘者進行了一次非常有意思的麵試：將10名應聘者分成兩個小組，假設他們要乘船去南極，要求這兩個小組在限定的時間內提出各自的造船方案並且做成船的模型。麵試官根據應聘者對於造船方案的商討、陳述和每個人在與本小組其他成員合作製作模型過程中的表現進行打分，以確定合適的人選。
通過這種方式，公司不僅考察了應聘者的創新意識、語言表達能力和動手操作能力，更重要的是，可以充分了解應聘者是否具備團隊精神。
事實上，許多國際知名企業都十分注重采取各種科學的方法考察應聘者是否具備團隊精神，這一點在高科技企業中顯得尤為突出。
現在，團隊精神已日益成為一個重要的企業文化因素，對員工而言，它要求員工要善於與人溝通，尊重別人，懂得以恰當的方式同他人合作，學會領導別人與被別人領導。
一個團隊是一個有機的整體。在現實的企業競爭環境內，你根本就不可能隻憑個人的力量大幅提升企業的競爭力，而團隊力量的發揮已成為贏得競爭勝利的必要條件，你競爭的優勢隻在於你能比別人更能發揮團隊的力量。
正如利皮特博士所說的：“人的價值，除了具有獨立完成工作的能力外，更重要的是賦有和他人共同完成工作的能力。”
但是，現代人大部分都以自我為中心，在集體中不能很好地與大家合作，在團隊精神方麵十分欠缺。而絕大部分企業又都特別注重團隊精神，因此，不能適應團隊生活的人也就必定不會受到企業的青睞。
喬森因為在程序設計方麵十分有天分，所以他被高薪招聘到微軟公司。進入公司半年多，喬森在工作中表現非常突出，技術能力得到了大家的認可，每次均能夠按計劃、保證質量地完成項目任務。在別人手中的難點問題，隻要到了喬森那裏，十有八九是迎刃而解。為此，公司對喬森非常滿意，有意提升他為項目主管。
然而，公司在考察中卻發現，喬森除了完成自己的項目任務外，從不關心其他事情；他對自己的技術也很保密，很少為別人答疑；對分配的任務有時也是挑三揀四，若臨時額外追加工作，便表露出非常不樂意的態度。另外，他從來都是以各種借口拒不參加公司舉辦的各種集體活動。
顯然，像喬森這樣不具備團隊精神的員工，自然不能成為合適的主管。公司因此放棄了對喬森的提拔，而喬森卻仍是一頭霧水。
關於團隊精神，IBM的定義如下：團隊就是一小群有互補技能，為了一個共同的目標而相互支持的人。對於一個團隊來說，最基本的是要有一個清楚的目標：誌同道合。
而喬森卻隻對自己的工作感興趣，對共同的目標不感興趣，對支持他人更是不屑一顧。這樣的人怎麼能成為一名稱職的CEO呢？他甚至連一名稱職的員工都稱不上，因為當整個團隊都在步調一致地行動時，如果他隻自私地埋頭於自己的工作，那麼他必然會成為整個團隊前進的阻礙！
一位資深人力資源專家說，團隊精神有兩層含義：一是與別人溝通、交流的能力；二是與人合作的能力。因此，個人的工作能力和團隊精神對企業而言是同等重要的，如果說個人工作能力是推動企業發展。的縱向動力，那麼團隊精神就是橫向動力。
一個具有團隊精神的優秀管理者，可以更好地達成企業的質量目標；
一個具有團隊精神的優秀管理者，可以更好地實現企業的經營方針；
一個具有團隊精神的優秀管理者，可以把企業帶到永續經營的至高境界。
來吧！從現在開始努力打造你以及你的團隊，讓自己成為一個具有團隊精神的優秀管理者，帶領你的企業邁向更高、更遠的未來！