寫給孩子的一封信(1 / 1)

我參加過鳳凰網的一個節目,主題是“寫給孩子的一封信”。讓家長給孩子寫一封信,這是一個很有意思的話題。我的女兒還太小,作為一個母親,我隻希望告訴她一些最質樸的人生感悟。

第一點,尊重並遵守常識。我不要求我的孩子做到盡善盡美,但希望其方方麵麵都在常識之上。常識是決定我們的生命這一木桶容量的短板。所以,無論何時都不要笑話你在幼兒園和小學裏麵所學到的經驗,因為那些是常識。我甚至覺得,我們應該回到幼兒園,重新補習常識。在幼兒園的時候,我們知道領水果要排隊,不能哄搶;而成年以後,大家都想著加塞。在幼兒園的時候,我們見到爺爺奶奶、叔叔阿姨,都要打招呼;而長大之後,起碼的禮節都丟失了。在幼兒園的時候,我們知道要遵守作息時間,中午睡不著覺也得到小床上躺著,因為規矩是不能違背的;但是成年以後,很多人連法律都敢踐踏,還有什麼是我們必須遵守的呢?當我們掌握了越來越多的知識,常識卻缺失得厲害。

所以我覺得,一個人如果能夠尊重幼兒園和小學學到的知識,他的品性基本上不會有大問題。

第二點,要學會為自己買單。一個人不可能一輩子不犯錯,但學會認錯比不犯錯更重要,承諾改錯比認錯更重要。認錯是改錯的前提,改錯是放下的前提。學會認錯和承諾改錯就是為自己買單。所以,家長要培養小孩認錯和道歉的能力。

在現實生活中,一個剛剛開始蹣跚學步的孩子,不小心在地上摔了一跤,奶奶往往就會馬上抱起孩子,然後用腳跺地:“這個破地,它摔我寶寶,咱們打它。”孩子被桌子腿絆倒了,父母會摟著孩子說:“寶貝,咱劈這個破桌子,絆疼我孩子了。”大人的這些舉動,會讓孩子覺得,他做錯的一切,都會有一個可以宣泄的對象替他買單。長此以往,長大了以後,孩子能認錯嗎?

所以,一旦孩子犯錯了,就要說:“我錯了,對不起。”一個小孩說這句話不丟人,一個四歲沒有學會道歉的人,四十歲再讓他拉下臉來去道歉,已經為時過晚。所謂三歲看老,孩子在五歲以前一定要學會道歉。做到這一點,是為了讓他在五十歲以後成為一個仍然有涵養的人。

如今,很多對現狀不滿的人總在抱怨,社會不公平,老板有問題,家人不關心……其實,問題的本質是他已經沒有能力為自己買單了,所以要逼著別人為自己買單。我承認現行社會製度需要改進,但是周圍的埋怨實在是太過度了。一個深層原因就是這個人對自己氣餒,覺得自己沒有能力為自己買單、對自己負責。

第三點,不要被偽命題綁架,要學會自己做判斷。我們總是被一些似是而非的事情裹挾著,萬分糾結,猶疑不定。遇事的時候,自己一定要想一想,學會辨別。

有一次,女兒在飯桌上問了我一個問題:“媽媽,537減107和537減100加7結果一樣嗎?”我不假思索地認為一樣。她哈哈大笑:“媽媽,你算算看,不一樣。”我仔細一算,果然不一樣。後來,就這件事情,我對女兒說:“這是你上二年級的時候,在餐桌上給媽媽出的一道題。我認為是一樣的,但是仔細算出來不一樣。生活中有很多這樣的事情,乍一看以為是對的,但仔細考慮一下,才知道是錯的。所以,你要記住這個問題,別因為想當然而陷入偽命題。”

如果做決定的時候猶豫不決,不妨拿一張白紙對折一下,在左邊寫上做的好處,在右邊寫上不做的好處。相信經過權衡,你一定能夠做出恰當的判斷。所以,一旦有問題,不要滿世界去問別人的意見,把一個個理由白紙黑字地擺出來,你就會得出自己的判斷。

第四點,無論做什麼行業,都盡量保持對藝術和科學的信任、熱愛。

信任科學可以讓我們避免無知,熱愛藝術可以讓我們活得有趣。無知往往會給人帶來恐慌。遠離無知,就能活得安靜、從容。生活有種種的困頓、逆境,所以活得有趣對一個人來說非常重要。比如,很多人對食品安全非常恐慌,問題固然存在,但是有多少人在超市中能夠認真閱讀食品說明?比如,很多人學習藝術隻不過就是為了專業考級,卻不曾了解琴聲、畫境中到底有多少是可以安頓自己的。所以,科學和藝術可以讓一個人安身立命、托付自我。

最後,無論什麼時候都要相信,做一個善良的人不吃虧。在生活中,從一時、小處來看,你可能吃虧了,但是從長遠、大處看,你一定不會吃虧。