第二節 孩子沒有責任感(1 / 1)

家長經常對孩子這樣講:“現在生活好了,我們不需要你為家操一點心,隻要你做個好學生,將來有所作為,我們再苦再累也心甘情願。”其實,家長的這種觀點是一種天方夜譚。不讓孩子為家操一點心,實際上就是剝奪孩子的責任心,沒有責任心的孩子,怎麼又能在將來有所作為呢?

在優越的物質條件下,一些對孩子成長十分必要的因素沒有了,一些必須教導孩子遵守的規矩被看輕了。造成孩子責任感缺乏的原因,有電視和其他一些大眾娛樂媒體的傳播物質享受的影響,但關鍵是優越的物質環境使孩子們失去了重心。在以往比較艱苦的環境中,孩子們更多地參與家庭的生活籌劃,幫助家長持家守業,照顧兄弟姐妹,知道家長謀生之不易,自己必須為家長承擔著一部分責任,盡自己的義務照顧弟妹,省吃儉用為家裏減少生活負擔,看見家長為照顧一家生活而辛苦勞作,感到自己肩上的責任,希望有一天能夠為家長解憂去煩,這一切都使孩子從小看到自己生活的意義,看到自己的行為能為他人帶來的影響,感到自己是有用處的和有價值的,從此產生自豪感和責任心。當然,隨著孩子年齡的增長與社會接觸麵的擴大,這種責任心與自豪感的內容也會增長、擴大,不隻局限於自己的小家庭。但從小家庭中培養出來的這種感覺,卻是未來責任感增長的基礎,失去家庭這種培養基礎,對社會、對人類的責任感與使命感則不知從何而來。

一個沒有責任感、沒有價值感的孩子,因為找不到自己生命在社會中的地位與重要性,便會感到迷惘,從而失去學習、生活,以及創造成就的動力,而容易為其他一些物質性的、享受性的、輕浮的事物所吸引,沉溺其中。優越的生活條件使孩子以自我為中心的傾向加重。

在我國,許多家長是非常重視孩子智力教育的,家長為了讓孩子安心學習,往往給孩子提供了豐富的物質生活,即使是家庭不富裕的,也盡可能地超出自己的經濟實力來滿足孩子。這樣,孩子就飯來張口,衣來伸手,可是,多年後我們發現孩子成才者甚少,成功者幾乎沒有。這些孩子智力並不低,但是成年後卻無聲無息。這其中的原因之一,便是缺少責任感。

這種責任感的缺失並不是孩子本身造成的,而是由於不當的養育方式造成的。是因為家長包辦的太多所致,既然一切都由家長安排、包辦了,孩子當然將責任都推給了家長。一個從小被嬌寵慣的孩子,必然不懂得負責,因為他從未學得如何負責。

專家提示:

要知道自由與責任是結伴而行的。給孩子選擇自由,也就是讓孩子負起自己的責任,獨立與責任感並非是相悖的。有些青少年將獨立看作我行我素,看作是以自我為中心,看成是不必承擔任何的責任,實際上恰恰表明他們未能獲得獨立。沒有責任感,必然是以依賴為前提的。

專製的父母,隻要孩子負責,卻不給孩子自由;嬌縱的父母,給了孩子自由,卻不要孩子承擔責任。

一個對家庭、對社會負責的人,才讓人感到可信任;一個對生活、對事業負責的人,才會不斷地進取、創造;一個對民族、對國家負責的人,才會去獻身、去貢獻。成就偉大事業的人都有強烈的責任心,責任心是事業心的基礎,也是許多高尚精神和良好品德的基礎。