第三節 培養孩子的勞動習慣(1 / 1)

1.應重視培養孩子的勞動習慣

勞動是培養孩子愛心的最好的辦法,所以家長要培養孩子的勞動習慣。首先,要喚起孩子的勞動意識,培養孩子的勞動精神。現實生活中,很多家長不注意孩子的勞動習慣的培養,有的家長用金錢來培養孩子的勞動習慣,這是錯誤的。所以,在培養孩子的習慣時,要注意培養孩子的勞動精神,不能讓孩子感覺是在給家長幹,為錢幹,幹了就必須得到報酬。

2.金錢獎勵的壞處

金錢的獎勵並不一定能培養出孩子的勞動精神和勤勞節儉的習慣。當規定孩子幹家務活就能得到金錢報酬,而且不同的家務活明碼標價,充分金錢化,或者隻要孩子幹活,總是能或多或少地得到金錢報酬時,就會讓孩子把幹家務活與金錢聯係起來,這種勞動積極性的提高,並不是勞動精神提高和勞動習慣的養成,而會產生如下不好的效果:

(1)容易使孩子形成金錢至上的觀點:首先是家長無意識地把社會不良風氣——拜金主義思想帶進了家庭,進而影響孩子,使孩子接受了金錢至上的觀念,不僅沒有讓孩子養成勞動的習慣,而且還使孩子養成了對金錢的貪欲,所以一點好處也沒有。

(2)會使孩子養成亂花錢的習慣:孩子幹了一點家務活,就得到了相應的金錢報酬。孩子手裏錢多了並不是一件好事,尤其是對於一些自我約束差的孩子更是如此。

(3)不利於孩子家庭主人感的形成:孩子是家庭成員之一,幹些力所能及的家務活是其作為一位家庭成員應盡的義務和責任。如果家長試圖用錢來調動孩子的勞動積極性,孩子會認為幹家務活是為家長幹,幹了就應該獲得相應的報酬。這無益於孩子的主人感、責任感的形成。

(4)不利於孩子愛心和孝心的形成:一個孩子是否有愛心,主要看他是否有付出,經常讓孩子為家庭付出,就會形成對家人的愛心,如果孩子幹點家務活就付給金錢報酬,這會讓孩子隻見金錢而不見其他,認為自己幹了活就應該獲得報酬,也就形成了認為自己有付出就要有回報的狹隘觀點。而對家長的辛苦、撫養自己的艱難都視而不見,更不會想到要體貼和關心家長。對家長如此,對別人的愛也不會有太多,將來也不會對處於艱難中的人付出愛心。成人後一旦工作暫時沒有回報,就很容易放棄。

3.培養孩子勞動習慣的方法

如何培養孩子的勞動習慣呢?首先應讓孩子參與家庭中的家務勞動。

(1)培養孩子的主人感、責任感:孩子有家的歸屬感,不僅體現在他在這個家庭中有一個地位,而且還決定著他對這個家庭的責任,也就是說,應對家裏做出貢獻,如這個星期家裏的衛生是自己和媽媽幹的,從而體現孩子的責任感。這都需要家長來培養。讓孩子在家中主人感和責任感從模糊的、無意識的狀態上升到清晰的、有意識的狀態。家長可以把孩子當大人對待,家事的處理讓孩子參與,讓孩子發表意見,共同討論各種事情的利弊,家長對孩子合理的意見應予采納,使孩子感到自己在家中是受尊重、受重視的,感覺到自己在家中的地位時,孩子的主人感和責任感也就自然而然地產生了,就會感覺到自己應該對家務事承擔點什麼。

(2)公開家務的安排:在家務活的安排中,應公開孩子與家長各幹什麼,否則的話則孩子會產生了抵觸情緒。所以,家長應當公開安排家務,讓孩子參與家務安排,與之商量,再落實到細節。如一周公布一次家務勞動的分配,如在這一周的時間裏需要幹什麼,誰幹,一周幹多少次,什麼期限完成等,都可以做一個計劃。要讓孩子知道,家長幹得最多,最辛苦;難活、苦活、累活、枯燥的活都是家長幹的,這會讓孩子感覺自己幹些家務活是應該的、是公平的。

(3)對孩子的勞動的成績要給予積極反饋:當孩子將家長布置的家務活兒都按質按量地完成後,家長應給予積極的反饋。要把家長對孩子的讚賞、喜愛和看到孩子出色地完成了家務勞動的激動心情表達出來,讓孩子感受到家長對自己辛勤的勞動成果是滿意的和承認的。孩子也會從心理上產生一種成就感和滿足感,以後他就會更積極、更努力地去做家務活,並把家務勞動轉化成自己的自覺行動。

專家提示:

愛幹家務活兒的孩子,肯定是個有孝心、愛勞動的孩子。所以,家長不要小看這些小事。幹不好小事,怎麼能幹好大事呢?