酒過三巡，縣令的書吏站了起來，舉杯說：“美酒佳肴，豈能沒有詩助興呢？我建議，每人做一首詩，嗯，先從帶三點水的字起頭。做上來，就喝酒；做不上來，就罰喝水三大碗。”
自恃文學功底深厚的書吏，挑釁地看了看年少的蒲鬆齡，捋了捋胡須吟道：“有水也念清，無水也念青，去掉清邊水，加心變為情，不看僧麵看佛麵，不為魚情為水情。”
大家齊聲叫好，書吏朝著蒲鬆齡一擺手，說：“該你了，請吧。”
蒲鬆齡知道書吏是衝著他來的，略一沉吟，昂首道：“有水也念溪，無水也念奚，去掉溪邊水，加鳥便成雞（繁體雞字）；得意狸貓勝似虎，落魄鳳凰不如雞。”
話音一落，眾人鴉雀無聲，其實大家平日裏對書吏的狐假虎威，早就心存不滿，隻是礙於情麵，都不說罷了，現在都聽出詩中的諷刺意味，他們暗中佩服蒲鬆齡的膽量。
書吏早已是麵紅耳赤，又不好發作，是他帶頭要做詩的，場麵一時陷入尷尬。
主人一見這場麵，非常著急，連忙說：“有水也是湘，無水也是相，去掉湘邊水，加雨變成霜；各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜。嘿嘿，喝酒，喝酒。”
書吏幹笑幾聲，隨聲附和道：“嘿嘿，好詩，好詩，喝酒喝酒。”
大家心照不宣地又喝起酒來，書吏再也不敢小看蒲鬆齡了。
蒲鬆齡從小就特別愛聽故事，聽到一個有意思的故事就寫下來，後來竟到了如癡如醉的地步。
他擺了20多年的茶攤，從民間搜集了大量的故事，寫出了《聊齋誌異》，成為中國清代的“短篇小說之王”。
中國鐵路之父詹天佑
詹天佑家裏有兄妹7人，天佑居長。父親在天佑很小時就把他送到南海的一所私塾去讀書。但是詹天佑對“四書”沒有興趣，他最迷戀的是機器。他的口袋裏總是裝得鼓鼓的，什麼螺絲呀，鐵釘呀，發條呀，都是他的“寶貝”。
聰明的小天佑，在街上看到洋人帶著新奇古怪的東西，總要觀察個究竟，如果可能的話，他一定要把這個東西是怎麼做的弄清楚。一次母親發現詹天佑的口袋破了兩個洞。一摸，裏邊是一個個尖硬的零件，氣得她把這些雜七雜八的東西都扔到了院子裏，小天佑傷心極了。父親把事情的原委弄清後，開導了妻子，支持天佑的誌趣，親手幫助兒子撿回了“寶貝”，一件件地放到木盒裏。從此詹天佑擺弄機器的遊戲在家中取得合法地位。
11歲的詹天佑讀完了私塾，下一步該怎麼走呢？父親為最喜愛的長子思考出路。他希望天佑繼續讀書或學習技藝，可家境卻比較拮據。此時，清朝正在選送幼童出洋學習，朋友勸父母送子赴美，走洋翰林的路子。為了兒子的前程，父母答應了。詹天佑作為第一批留美官方學生乘船赴美，開始了為期10年的留學生活。
1881年返回祖國時，20歲的詹天佑意氣風發，他向清朝當權者再三陳述，中國的鐵路要由中國人來修，可慈禧卻說：“中國修鐵路非洋人不可！”外國人聲稱修建北京至張家口的京張鐵路需要40年，詹天佑根據當時的國力技術，提出由中國人自己修築京張鐵路，隻需6年就能完成。雖遭到清朝官員的圍攻，可他決不退縮，據理力爭，終於獲得主持修築京張鐵路的權力。
從1905年開始，他帶領工程技術人員，自己勘測設計，終於找到一條理想的線路。在沒有開山抽水機器設備的情況下，他利用“豎井施工法”開挖隧道，縮短了工期。最後僅用4年時間，就完成了鐵路修建任務。京張鐵路的建成標誌著我國近代工程建設的開端。詹天佑也被稱為“中國工程之父”和“中國鐵路之父”。
少年大誌的郭沫若
郭沫若小時候家境優裕，在私塾讀書時，他聰明又頑皮，活潑好動。天天背書的日子，對他來說太無聊了。有一天，他和小夥伴們悄悄溜出私塾，一起到寺院裏偷桃子吃，吃完就跑掉了。
第二天，寺院裏的和尚氣衝衝地找到先生，向他告狀。先生很惱火，就問孩子們：“你們誰偷吃了桃子？”孩子們一個個低著頭，誰也不吭聲。“你們是不是認為自己學習不錯，可以出去玩了？那好，我出一個對子，誰要是對出下聯就免罰；要是對不出，我就不客氣了。”
同學們傳看著老師寫的條子，一個個手托著腦袋冥思苦想。條子上寫著：“昨日偷桃鑽狗洞，不知是誰？”郭沫若想了一會兒，站起來對道：“他年攀桂步蟾宮，必定有我。”
古人把步蟾宮比喻為考中了狀元，形容大有作為。他想對老師說，昨日偷桃吃的人有我，但將來能有所作為的人也是我。