1956年8月，丁肇中在母親陪伴下，以身上僅有的100美元登上了飛往美國的客機。1959年從密歇根大學畢業時，他連續獲得了物理學和數學兩門學科的學士學位。連續取得雙科學位，這是大學生中少有的。
歲作曲的音樂大師
在音樂的國度奧地利，人們對音樂有著特殊的領悟，舉世聞名的音樂家莫紮特就出生在這個音樂之國。他的故鄉在薩爾茨堡，父親利奧波德是奧地利薩爾茨堡的宮廷樂師。
一天下午，父親利奧波德早早就回到家裏，一同來的還有好友沙赫特納，他是利奧波德的孩子們崇拜的對象，因為他的小號吹得棒極了。
女兒南內爾首先看見了他們，她像一隻輕盈的小蝴蝶從樓上飛了下來。“沃爾費爾呢？”沙赫特納抱起南內爾問道，每次他來，都是那個圓乎乎的沃爾費爾第一個跑出來的。
此刻，沃爾費爾正在樓上與五線譜紙、鵝毛筆和墨水打交道。當他們走上樓來時，看見他臉上、身上都沾著墨水，正用一隻胖乎乎的小手在擦濺到他“作品”上的墨跡。
利奧波德看見兒子這副像作曲家的小大人模樣，覺得很好笑，但他裝得很嚴肅地問：“你在寫曲子嗎？兒子！”
“寫一首鋼琴協奏曲，馬上就要寫完了。”兒子認真地回答。
“好的，讓我看看我的小作曲家沃爾費爾的大作。”利奧波德顯然是覺得兒子在胡鬧，但為了鼓勵兒子的創作興趣，仍然擺出一副很認真的樣子“審讀”這張曲譜。
忽然，利奧波德的眼睛睜大了，眼淚盈滿了眼眶。他簡直不敢相信，自己的眼睛看到的這張所謂的鋼琴協奏曲是4歲的沃爾費爾寫的。雖然沒有什麼主題，也談不上什麼結構，但它的幾個細節，卻寫得非常出色，難度也相當高，幾乎沒有人能彈奏它。
站在一旁的沙赫特納看到利奧波德激動的樣子，便將曲譜拿過來觀看。然而，沙赫特納比利奧波德更加激動，當他看完這張曲譜時，竟然已是淚流滿麵了。他一把抱住沃爾費爾大聲喊道：“這難道是你寫的嗎？這真是奇跡！”
利奧波德雖然沉默著，但他的內心卻猶如大海的波濤一樣凶湧起伏。這作品確是沃爾費爾寫的，這是不容置疑的。
此時，利奧波德回想起沃爾費爾3歲時開始學鋼琴的情景：隻要姐姐南內爾一練琴，他就會鬆開手中的玩具，向鋼琴跑過去。姐姐練完琴出去玩，他就會在鋼琴邊試著用小手學著彈，當找到了一個和音時，他會高興地笑個不停；若是彈出一個不和諧音，他就會失望地大哭。當利奧波德正式開始教他彈琴時，他學得比誰都快，別人一星期才能學會的，他隻需幾分鍾便能掌握。如果說，1年以前，利奧波德堅信自己的兒子會成為一個傑出的鋼琴家的話，那麼，現在他毫不懷疑他的兒子將成為偉大的作曲家。
沃爾費爾對音樂的執著使他長大後果然成為舉世聞名的音樂家，他就是音樂大師莫紮特。在人類音樂史上，600多首美妙的樂曲都出自他的筆下。
割席拒友
管寧是三國時候的人。他十六歲那年，父親去世了，家裏的日子過得很艱難。他的親戚們都很關心他，有的送來了衣服，有的送來了糧食，他都堅決不收，表示要完全靠自己的勞動養活自己。他為了實現自己的這一意願，決心到外地去尋師訪友，學習知識和本領。
管寧在外地一邊替人幹活，一邊尋找老師。他在外地轉悠了好久，終於找到了一位好老師。
管寧見這位老師的學生很多，就留下來不走了。同學們都和管寧很好，見他遠道而來，都很關心他。
其中有個名叫華歆的同學與他特別好。兩人情同手足，難分你我。學習的時候，他倆坐在一張席子上讀書；休息的時候，他倆一起翻地種菜，挑水施肥。
有一次，管寧和華歆在後院鋤地，忽然從地裏刨出一塊黃澄澄的金子來。管寧見了，就當沒有看見，依然埋頭鋤地。華歆看見了黃金，兩眼睜得挺大，臉上露出驚喜的神色，馬上把那塊黃金拾起來，擦去泥痕，往自己的懷裏揣。可是，他看見管寧還在專心鋤地，感到不好意思，隻得把已經揣進懷裏的黃金掏出來，丟到地邊去，仍然跟著管寧一起鋤地。又有一次，管寧和華歆正並排坐在一張席子上讀書。忽然，門外響起了一陣鑼聲，原來有一個大官經過。
華歆一聽見鑼聲，就東張西望，心神不定了。又過了一會兒，他終於經不起誘惑，丟下書，跑出去看熱鬧了。
那個大官坐著一頂八個轎夫抬的大轎，帶著一隊威風凜凜的儀仗隊。華歆看得眼都紅了，直到看不見大轎了，才回來。他看著管寧，依然在席子上用心讀書，他覺得不可理解，於是大聲說道：“剛才那位大官乘坐八人大轎，前呼後擁，威風凜凜，真有氣派……”他見同學們隻顧讀書，對他的話沒有興趣，於是提高嗓門，重講一遍那個大官的排場，然後無限羨慕地說：“將來我要是做了官，也一定要坐這樣的八人大轎，儀仗隊的人數還要多一些，比他更加威風！”