5.說服步驟應當循循善誘
說話要善於有步驟地誘導別人，並根據交談雙方的情況、形勢順著對方思維發展趨勢，逐步引導對方按照正確的方向發展。這樣逐步引導，順著對方思維發展的趨勢，提出一係列問題，才能逐步否定對方的觀點，最後由淺入深地得出正確的結論。
孟子拜見齊宣王，問：“您曾經告訴莊暴說您愛好音樂，有這麼回事嗎?”
齊宣王有些不好意思，隻得據實說：“我並不是愛好古樂，隻是愛好一般的音樂罷了。”孟子說：“隻要您非常愛好音樂，那齊國便會富強了。無論您愛好的是現在的音樂還是古代的音樂它們都是一樣的。”
齊宣王說：“先生可以清楚地說明這個道理嗎?”
孟子說：“一個人單獨欣賞音樂的快樂，和與大家一起欣賞音樂的快樂，究竟哪一種更快樂呢?”
齊宣王說：“當然是與大家一起欣賞音樂更為快樂。”
孟子說：“與少數人欣賞音樂快樂，和與多數人欣賞音樂快樂，究竟哪一種更快樂呢?”
齊宣王說：“當然是與多數人一起欣賞音樂更為快樂。”
孟子接著說：“那麼就讓我和您談談賞樂的道理吧!假如大王在這兒奏樂，老百姓聽到鳴鍾擊鼓、吹簫奏笛的聲音，卻都愁眉苦臉，‘我們的國王這樣愛好音樂，為什麼我們卻愁苦到這般地步呢?’原因就在於大王隻圖個人享樂，而不與百姓同樂。但是，假如大王在這兒奏樂，老百姓全都眉開眼笑，‘我們的大王大概很快樂，要不怎麼能夠奏樂呢?’這沒有別的原因，隻是因為國王與百姓能一同娛樂罷了。所以，如果大王能與百姓同樂，就可使天下歸服了。”
孟子在這段論辯中用了因勢利導的辯術。當他聽說國王喜愛音樂時，就由此下手，用一個個問句，一步步疏導，最後得出結論：如果大王能與百姓一同娛樂，就可使天下歸服，從而達到說服齊宣王與民同樂的目的。