第五節 父母做對了,孩子不撒謊(1 / 2)

麵對說謊的孩子,一些父母認為,孩子小小的謊言沒有什麼危害性,甚至還覺得他們很可愛;另一些父母則怒發衝冠,認為撒謊一旦成了習慣,後果不堪設想。其實,對於孩子撒謊,家長既不要認為孩子小,撒謊沒什麼了不起,也不要把撒謊看得十分嚴重,認為“小小年紀就撒謊,以後還了得”。孩子撒謊本身並不可怕,重要的是對此要有正確的認識和態度。

東東是個聰明、活潑的孩子,就是有個壞毛病;喜歡說謊話。一次,因為上學遲到,他向老師編造了生病的謊言。還有一次,為了從家長那裏得到新玩具,他將考試成績由70分改成了90分。父母知道了這些事情後,又生氣又無奈,不知道東東是如何學會撒謊的,也不知道該如何教育東東才能使他改變這個壞毛病。

孩子撒謊幾乎是每個家長都會遇到的問題,並非孩子的所有謊言都與“品德不端”有關。幾乎每個孩子都有撒謊的時候,但並不是所有的撒謊行為都說明孩子存在嚴重的問題。心理學家認為,孩子撒謊一般可分為“無意撒謊”和“有意撒謊”兩種。

孩子的撒謊,很多時候是無意的,特別是在幼小年齡的孩子中,常有這種情況產生。因為孩子的智力和識別能力發育不完全,所以,不能清楚地分辨哪些是現實,哪些是幻想。這個時期的兒童,腦子裏充滿了幻想,同時,他們的記憶力薄弱,常會把一件事同另一件事混淆在一起,也常會把腦中幻想的事情,當作曾經發生的事實講出來。如父母不了解情況,誤認為這樣幼小的年齡就會撒謊,甚至勞神傷氣,則大可不必。

當然,更多的孩子是在有意識地撒謊,有意撒謊與無意撒謊比起來情況比較嚴重,如不加以及時糾正,會形成不誠實的不良道德品質。

我們不能把孩子的說謊看成是一種“道德敗壞”,但也絕不能聽之任之,而應及時予以教育糾正。否則養成習慣,會使孩子將來失信他人,造成人際關係緊張、社會適應困難,甚至導致犯罪。

怎樣糾正孩子的撒謊行為呢?一般而言,孩子撒謊與家長不科學的應對策略有很大關係,當家長發現孩子出現撒謊行為時,或是訓斥一頓,或是空泛地說些“好孩子是不說謊的”這類的話,甚至不自覺地從功利主義出發,點撥或嚇唬孩子:“說謊會使自己吃虧!”而不是把誠實作為一種美德去喚醒孩子的道德良知,這樣的教育方式是不會取得好結果的。家長不妨采取以下方法加以預防、引導和矯正。

1.不要對孩子說謊的現象大驚小怪

由於孩子智力、知識水平較低而造成的無意識說謊,家長不必大驚小怪,隨著年齡的增長,孩子的記憶力、想象力、辨別力、分析能力的發展,這些說謊現象會自然消失。父母可親切地指出與事實相違的地方,幫助他把希望、想象與現實分開,切不可粗暴地訓斥,也不要歸結為道德問題,否則會使孩子感到莫名其妙和驚惶失措。

2.讓孩子自己主動承認錯誤

家長可以誘導孩子,讓孩子經過長時間的思考與自我道德評價,自己主動承認錯誤。這種辦法能使孩子從內心深處萌生出羞愧感,讓他自己糾正謊言,認識到撒謊不是好孩子,誠實才是美德。列寧的母親就曾用這種方法成功地幫助8歲的列寧糾正了說謊的毛病。