第五節 父母做對了,孩子不撒謊(2 / 2)

列寧小時候是個好強的孩子,有一次打碎了姑媽家的花瓶,害怕在不太熟悉的姑媽麵前說出真相丟臉,於是沒有承認。母親假裝聽信了他的話,並以足夠的耐心等待了三個月。果然有一天,小列寧哭了起來,說:“我騙了姑媽。我說不是我打碎了花瓶,其實就是我打碎的。”

3.為孩子樹立好榜樣

父母要以身作則,言而有信,說到做到,做誠實的事,給孩子起表率作用。可以經常性的選擇一些誠信方麵的故事講給孩子聽,或者選擇一些誠信方麵的書,拿給孩子看。用故事中的人物給孩子做榜樣。

父母千萬不要在家庭生活中,給孩子做壞榜樣。如一個母親要睡覺,不想招待客人,就對自己的孩子說:“如果有客人來,你就說媽媽不在家。”等客人來了,孩子對著客人說謊了:“媽媽不在家。”這種壞榜樣很容易使孩子養成說謊的習慣,對父母來說是不可取的。

4.糾正孩子說謊要循循善誘

要糾正孩子說謊的壞習慣,家長先不要責備孩子,而是要找出原因。屬於有意識說謊的,要幫他分析危害。可用形象的事例來幫助孩子了解說謊是一種不良行為,會失去別人的信任,會失去朋友,並鼓勵他,幫助他改正。當孩子有了進步,要及時表揚,給以信任。要激勵孩子鼓足勇氣,積極向上,爭取做一個高尚的人。

5.給孩子正確的心理暗示

兩個孩子在一起玩,一個是誠實的,另一個是喜歡說謊的,成人要嘉獎誠實的孩子,讓說謊的孩子知道說謊是錯的,從而走上誠實的道路;另外,孩子跑來告訴父母一件事時,父母要信任他,不要說;“真的嗎,你不要騙我呀?”如果父母這樣說,在孩子的心靈上,就種下一個說謊的種子,認為說謊是可以騙人的。

6.重視孩子的第一次說謊並鼓勵孩子說真話

如果孩子說謊了,父母要讓孩子知道,即使他說了謊,爸爸媽媽還是愛他的,也能理解他的心情;一旦孩子說了謊,要與孩子一起商量,下一次遇到類似情況用哪些更好的辦法代替說謊;而且要注意,一旦發現孩子說謊了,不要立即在其他人麵前指責或教訓他,最好另找一個合適的時間單獨與孩子談。

真話是謊話最真實的映照,父母在發現孩子說謊後,要注意保護孩子的自尊心,同時也要問清楚孩子為什麼要說謊,不排除孩子有善意的謊言的可能。這樣才能從根本上杜絕孩子說謊騙人的心理。

寫給父母

孩子撒謊很有可能是遇到了令他為難的事情,這件事會影響父母對他的態度,比如,考試成績不好,而家長期望又過高,為了不讓父母失望,孩子就會編造出假分數來欺騙家長。還有可能是孩子做錯了事,害怕受到懲罰,於是就撒謊,企圖蒙混過關。這些都出於孩子自我保護的本能。所以,即便孩子的謊言看起來十分拙劣,但為了保護孩子的自尊心,我們盡量不要當場戳穿他的謊言。不如先對事件來個冷處理,事後再幫孩子反省。這要比那種一聽說孩子撒謊,就顯出怒發衝冠之態,渾身充滿的火藥味的做法,效果要好得多。