能不能少愛我一點
他和我都熱愛音樂。初二那年，我倆經常結伴到鎮上的師範院校裏聽音樂課。他很勤奮，每次都帶個黑色的本子，把偶爾偷來的知識盡數謄抄在上。
不到一年，這個黑色的本子便被寫得密密麻麻。上麵幾乎都是基礎音樂理論，什麼是音程和弦啦，什麼是關係大小調之類的詳細解說。
初三那年，他拚了命苦讀，最終還是與師範院校的最低錄取分數線差一大截。沒辦法，他又和我一起，硬著頭皮上了高中。
高一剛過幾個月，我便向家裏表明了人生的方向。經過艱難的重重商榷，媽媽最終還是決定讓我走自己的路。因此，十六歲那年，我正式成為了一名藝術生。
當時，音樂、體育和美術被統稱為“小三門”。所有老師，包括家長無不認為，隻有那些學習成績差到沒有絲毫希望走正途的人，才會選擇偏三門。很快，我遭到了所有老師的唾棄。他們不再讓我回答問題，也不管我上課是否專心認真，甚至，不去理會日常作業是否完成。
我徹底成了班裏的異類。但我從不後悔，因為這正是我希望走的一條路，盡管這條路充滿了崎嶇和坎坷。課後，每當我抱著筆記本衝出教室，奔上五樓的鋼琴房時，他總會迷蒙地看著我，眼裏充滿了渴慕與驚羨。他也不止一次向我說起，他多麼想要我現在的生活。
2005年以前，高考數學成績不必計入藝術生的文化成績。因此，每到數學課，我就興高采烈地抱著樂譜去鋼琴房唱歌。那兒人不多，但大家相處得都很融洽，彼此有種惺惺相惜的眷顧，似乎，都在為對方慶幸，可以選擇一條那麼自由的青春路。
他終於鼓足勇氣跟爸爸陳述了自己的想法。他告訴爸爸，自己有多麼熱愛音樂，有多麼熱愛藝術。我記得他爸爸站在宿舍樓下的表情，陰沉的臉，就像一場海上的風暴。他動之以情的勸說，最終隻換來了爸爸的暴跳如雷。
後來，他整個人變得鬱鬱寡歡。也由此，成績一落千丈。班主任氣急敗壞地給他爸爸打了電話。當他爸爸從電話裏得知自己的兒子已從優等生淪為倒數分子時，頃刻喪失了理智。很多人目睹了那天的場景，在陰暗潮濕的宿舍裏，他爸爸揮舞堅實的大手，一麵憤怒咆哮，一麵把他打得鼻血四溢。
他從這張床被打到那張床。最後，他撕心裂肺地跪在地上央求爸爸：“爸，您就讓我讀音樂吧，我一定會好好報答您的大恩大德！”豈料，他爸爸不但沒被感動，反而一腳把他踢開，惡狠狠地扯著他的頭發說：“讀什麼狗屁音樂？！除非我死了！不然，你休想讀音樂！”
迫於爸爸的威懾，他隻能含淚苦讀。幾月後，他再次躋身前列。班主任在講台上對他大肆讚美，但我始終看不見他臉上的笑容。
十八歲的時候，我和他一同進入了緊張的高三階段。同年二月，我和七名校友趕去昆明參加一年一度的藝術生選拔考試。壓抑了整整兩年的他，在這個寸陰寸金的時刻，竟忽然決定拋下學業，同我一起參加藝術考試。他說，要是能考上，他就勤工儉學，不用家裏一分錢。要是考不上，他也不想再繼續煎熬。
昆明的春天來得特別早。二月，便已是群花漫天。他站在洶湧的人潮中，等待藝術統考報名的開始。我以為，他能安穩地走一次屬於自己的夢想之路。卻不料，他爸爸竟然千裏披星戴月，趕到了報名現場。
在陌生人麵前，他又被狠狠痛打了一番。他再一次哭著央求爸爸：“爸，為什麼這些人都可以走自己想走的路，我卻不行？”他爸爸說：“我是因為愛你才不讓你走這條路，知道嗎？這條路根本沒有前途！”
命運再次把他拋入身不由己的洪流。幾個月後，當他的名字出現在大紅榜單上時，他爸爸得意地笑出聲來：“要不是我阻止你讀音樂，你說你能考上那麼好的大學？”
九月，在北方的大學宿舍裏，他給爸爸寫了一封信。信裏，有一句讓人悲痛的話：“爸，你知道嗎？雖然我考上了重點，但我一直恨你隨意更改了我的人生路。為什麼我連選擇的權利都沒有？如果一切隻是因為愛我的話，那麼，我真希望你能少愛我一點……”