一天，當費曼坐在研究所的餐廳裏，他發現有人在拿餐廳的碟子玩耍，把一個碟子拋向空中。費曼發現，碟子飛出去的時候，邊飛邊擺動，碟子上的紅色花邊也隨之轉來轉去。他被碟子轉動的方式吸引住了。他發現當角度很小的時候，碟子上圖案轉動的速度是碟子擺動速度的2倍。由此，他進一步思考電子軌道在相對狀態下的任何運動，研究量子動力學，為以後取得的成就——發現費曼圖奠定了基礎。
在獲得諾貝爾物理獎後，費曼感歎道：“後來我獲得諾貝爾獎的原因，全來自於那天我把注意力放在了一個轉動的碟子上。”
當你能親身感知學習得來的知識，最容易引起心靈的震撼，也最容易把知識內化於心，長久地發揮巨大的作用。達爾文說過：“一項發現如果能使人感到激動，真理就能成為他終生珍惜的個人信念。”而實踐所學的知識，就能引發這種激動。
著名的生物學家威哥裏伏斯深情地回憶他幼年的一件事：“我5歲時，獲得了一生中最重要的科學發現，我把一隻毛蟲關在瓶子裏，它吐絲作繭，幾天後，在我仔細驚奇地觀察下竟出現了一隻蝴蝶。”他把這項發現作為自己“一生中最重要的科學發現”！其實這個發現極其平常，但由於是親眼觀察、親身體驗，由此照亮了這位科學家的心靈，使他真切地感受到了科學的誘人，對他整個成長、整個人生的價值非比尋常！
“讀萬卷書，行萬裏路”，這是我國古代學者一直向往的學習方式。我國古代傑出的地理學家徐霞客就經過親身遊曆和實地考察，獲得了大量書本上沒有的東西，並且有了新的發現，敢於否定書本上已有的定論，提出自己的科學論斷。徐霞客從22歲出遊，30年間足跡遍及16個省區，以堅韌不拔的毅力，越過千山萬水，克服千難萬險，對祖國的山川源流、地形地貌、岩石洞壑、動物植物，甚至民情風俗等，做了大量調查和觀察，給後世留下了珍貴的地理數據和知識。
要想學得更好，學得更有用，就得親身實踐，因為要想知道梨子的滋味，就得親口嚐一嚐。
切莫喪失自我
一件自己喜歡的衣服被別人評頭品足之後，會不會自己也會開始懷疑起最初對它的喜愛；在用餐的時候被朋友說過“看你點的菜，真夠難吃的”之後，你會說“可是我喜歡”還是會莫名地惱火，回他說“那下次你來點”；在假日你看好了去雲南的自助遊，你是會直接地說出你的決定，還是要暗示和引導你的夥伴們，而由她們做出你意象裏的決定……雖然都是些芝麻大的事情，但卻很容易體現出生活中的我們是不是會在細枝末節上喪失自我。
從前，在夏威夷有一對雙胞胎王子。有一天，國王想為大兒子娶媳婦了，便問他喜歡怎樣的女性。
大王子回答：“我喜歡瘦的女孩子。”
知道了這消息的島上年輕女性想：“如果順利的話，或許能攀上枝頭作鳳凰。”於是，大家爭先恐後地開始減肥。
不知不覺，島上幾乎沒有胖的女性了。不僅如此，因為女孩子一碰麵就竟相比較誰更苗條，所以甚至出現了因為營養不良而得重病的情況。
但後來卻出現了意外的情況，大王子因為生病一下子就過世了，於是，國王決定由其弟弟來繼承王位。
於是，國王又想為小王子娶媳婦，便問他同樣的問題。“現在女孩都太瘦弱了，而我比較喜歡豐滿的女性。”小王子說。
知道消息的島上年輕女性，開始竟相大吃特吃。於是，島上幾乎沒有瘦的女性了，島上的食物也被吃得匱乏，甚至連為預防饑荒的糧食也幾乎被吃光了。
最後，王子所選的新娘，卻是一位不胖不瘦的女性。
王子的理由是：“不胖也不瘦的女性，更顯青春和健康。”
可見，沒有自我的生活是苦不堪言的，沒有自我的人生是索然無味的，喪失自我是悲哀的。
要想擁有美好的生活，人必須自強自立，擁有良好的生存能力。沒有生存能力又缺乏自信的人，肯定沒有自我。一個人若失去自我，就沒有做人的尊嚴，就不能獲得別人的尊重。