正文 第14章 熱情邁向新起點(2)(3 / 3)

另外,有一次上體育課的時候,老師讓同學們練習跳遠,露露之前的一個同學沒跳好,摔了一跤,她就非常著急,心裏也很緊張。結果到她跳的時候,果然也摔倒了。

其實,露露的例子就是缺少考試的心理技巧,即考試心理的自我調控能力。那麼,作為青少年,我們應該怎樣調節考試心理,以飽滿的熱情去迎接考試呢?

1.在考試之前保持一顆平常心

如何保持一顆平常心?首先是在考試的前幾天,我們別一門心思專做調整心理狀態的事,為調整心理狀態所累。因為在考試前出現心理焦慮是非常正常的現象,麵對考試無所謂的人是少數,心情緊張、壓抑、焦慮、煩躁是較普遍的現象,不要覺得隻有自己是這樣,也不要覺得有什麼不應該或是不正常。

適度采取一些辦法是可以的,但也不能把它太當回事,我們可以仔細體會一下,產生心理失衡的原因大多是自己幻想出來的,如某次考試成績不如預期的好就認為自己高考一定考不好,而對自己過去的成績全盤否定;如果高考考不好,就認為會受到別人的指責,覺得對不起父母等。仔細想想,很多時候都是我們自己在嚇唬自己。

要保持一顆平常心,就要學會優化情緒和自我減壓。心理學認為,人的學習生活中,情緒扮演著十分重要的角色,它像染色劑,使人的學習生活染上各種各樣的色彩。有這樣一個故事:

有個老婆婆非常疼愛她的兩個女兒,這兩個女兒均為小販,一個賣雨傘,一個賣布鞋,這個婆婆晴天擔心大女兒的傘賣不出去,整天哭泣,雨天又擔心小女兒的布鞋賣不出去,又整天淚流。街鄰都叫她哭婆婆。

後來一位先生開導她說:“我為你感到高興。雨天您的大女兒的傘賣得好,晴天小女兒的鞋賣得俏。”婆婆聽後,臉色馬上轉陰為晴,由哭到笑,街鄰又叫她為笑婆婆。

哭婆婆變為笑婆婆的故事說明:同一件事,看問題的角度不同,情緒就不同,結果就兩樣。變換角度看問題,情緒自然就調整過來了。因此,在迎接考試時,我們要學會轉移情緒,將自己的情緒調整到最佳狀態。

在情緒緊張的時候,聽聽輕音樂,哼哼小調,或伸伸手,彎彎腰,搖搖脖子,扭扭屁股;或漫步戶外,看看雲霞;或與同學聊聊天,講講趣事,幽默幽默。考場上可做做深呼吸、望望窗外。通過這些,我們就能夠調節心理,優化情緒。

2.要隨時保持自信心

不管現在是成績拔尖,還是跟別人有一定差距,千萬別忘了每天都帶著信心起床。不論個人情況怎樣,每人都有自己的優勢和不足。有的同學基礎紮實、根底深,不論高考如何變,都能遊刃有餘;有的同學思維靈活敏捷,有一定的創新思維,理解能力強,對考創新的試題尤為適應;有的同學閱讀麵廣,視野開闊,心理素質好,抗挫能力強,善於超水平發揮。不管怎樣,在考試前,對於自己的缺點和不足,我們不要過多自我責備,要多看、多想,發揮自己的長處和潛力,激發自信心。

每一個有傑出成就的人,在其生活和事業的旅途中,無不以堅強的自信為先導。希爾頓是世界酒店大王,他的酒店分支機構遍布世界各地。但在他創業時僅有200美元。是什麼使他獲得成功的?希爾頓回答說:兩個字,那就是“自信”。

可見,信心孕育著成功,信心能使我們創造奇跡。拿破侖說:“在我的字典裏沒有‘不可能’這一字眼。”正是這種自信激發了他無比的智慧與潛能,使他成為橫掃歐洲的一代名將。

在現實中,雖然自信不一定能讓我們成功,但是丟失信心卻一定會導致我們失敗。很多成績優秀的同學在考試中失利,他們不是輸在知識能力上,而是敗在信心上。