片刻的沉默之後，副班長“甩手扭腰”首先發言：“杜紫藤同學斤斤計較，別人說一句話，他就不願意，還把人家的蝸牛淹死了；謝醉同學也是的，一時衝動，三個同學頭上都起大包，要不是莫老師及時趕到，說不定會釀成大禍。如果我是杜紫藤同學，就趕緊道歉；如果我是謝醉同學，也趕緊道歉。”
班長“假正經”捂著腦袋上的大包發言：“杜紫藤同學的反應太強烈了，他得罪不起，一句話說得不對，他就惱了。上次我說我的肚子疼，他惱了，說我罵他，差點兒跟我打起來。你的名字叫杜紫藤，所有人的肚子都不能疼。謝醉同學也不對，反應比杜紫藤還大，拿條棍子來了，把我也給打了，我奉老師之命來調查，打我幹嗎？他們兩人對人都沒禮貌，我去調查，都給我個脊梁背。如果這件事發生在我身上，我就趕緊道歉，再說聲‘謝謝’。”“假正經”捂著頭，最後，嘴裏不自覺地說了聲：“謝謝！”同學們掩口而笑。
“荊棘玫瑰”文文氣氣地發言：“兩位同學都不尊重對方，不尊重老師，都不對！你們應該為對方想想，為班級想想，有校長，有老師，你們打個什麼勁兒呢？要是我的頭上被打個包——我，我能道歉嗎？”同學們又笑了。
“小辣椒”快人快語：“凡發生衝突，必定有導火索，本來說說笑笑好好的，為了筆、墨水、橡皮、作業本之類的事兒，馬上變臉，好朋友立馬變成仇敵，你說值得不值得？要是我呀——趕快道歉！”
很少發言的“雪中炭”罕見地在課堂上開了口：“杜紫藤心傲，心胸狹……心胸不寬。他捉弄別人可以，別人不能捉弄他；他說別人可以，別人不能說他。還有，他記仇，錯了也不認錯、不道歉，別人得找他說好話，所以很容易和同學鬧矛盾，今天對這個有意見，明天和那個起爭執，都不高興，不歡而散。謝醉對同學出手太重，以前也有……造成傷害……如果這次打破頭出血了怎麼辦？要是我……我就……唉，道歉吧。”“雪中炭”說“道歉”二字很勉強，他可能不知道應不應該道歉。
“賈公雞”一看“雪中炭”發了言，也跟著發言：“杜紫藤性格倔強、任性，他扔蝸牛之前，我和賽夢暢都勸過他，可他就是不聽，頭上弄個包，美了吧？別人還以為他長了個角呢。謝醉拿個棍子，給仨人頭上敲包。你看，班長個頭夠高了，還拔苗助長一把？要是我……我……我給誰道歉呢？”
“牆頭草”的頭來回晃，左看看，右看看，發了言：“我感覺，杜紫藤的性格有點兒不對勁兒，有一次我沒讓他玩棋，他跑了，好長時間不理我，他是個‘不理人性格’，或者是個‘好生氣性格’，反正是性格的事兒；謝醉也是性格的事兒，是‘棍子性格’，動不動好拿棍子打人。如果我遇到這種情況，嘿嘿，找根鐵棍！不，不，見人就道歉，管他是誰呢——你打我，嘿嘿，對不起！你罵我，嘿嘿，對不起！行了吧？”
天空忽然暗下來。寒老師和莫老師走到窗邊往外看，靠窗的同學也站起來看外邊。
“要下雨了？‘天氣預報’，你不是說今天萬裏無雲嗎？哈哈，天陰了，要下雨了，一會兒下起雨來，看你怎麼辦？”“滑稽頭”自鳴得意地笑“天氣預報”。
“哇！魔術！誰變的？”坐在窗邊的“可笑可樂”連聲驚歎，“哇！變出這麼多蝴蝶！”
同學們擠到窗前。窗外好多蝴蝶斑斕飛翔，圍著教室外花園裏的那株李樹翩翩起舞，滿樹繁花伴著紛飛的彩蝶，如夢如幻，我們好像置身於童話王國。
“蝴蝶是來參加我們班班會的嗎？！哇！”
“這麼多蝴蝶？好壯觀！李樹上還落了好多呢！”
“多像天上的雲霞！”
“全都圍著開滿白花的李樹，這李樹是棵魔樹吧？”
“花園裏的牡丹花、杜鵑花、玫瑰花、薔薇花……好多花，蝴蝶都不理，偏圍著李樹，是不是李花有特殊的香味？”