受過胎教的新生兒會有許多不一樣的特征。
1.愛好音樂 對音樂敏感、音感準確、學習音樂、唱歌的能力強（電視新聞中曾報道過）；情緒穩定，適應環境能力強；出生後，在哭鬧時聽到音樂很容易安靜下來；若在睡前播放胎教音樂或母親哼唱催眠曲，嬰兒也能很快入睡，滿月後就能養成白天醒、晚上睡的習慣。
2.記憶力好 對陌生環境的好奇心強，容易接受新的知識。同時幼兒的記憶力較同年齡的小孩好，記憶的速度也較快。
3.較早的理解語言 受過胎教的嬰兒4個半月時能認出第一件東西，開始說話時間較早，說話能力較強，5～6個月時便可以發出聲音表達意思，能使母親明白寶寶是餓了還是要大小便，母親照料起來更方便。6～7個月時能辨認手、嘴、水果、奶瓶等。這樣的嬰兒能較早理解“不”的意思，早期學會服從“不”的孩子更懂事、更聽話。他還會較早學會用姿勢表示語言，會做“歡迎、再見、謝謝”等動作，也能較早理解別人的表情。9～10個月時，就會有目的地叫爸爸媽媽。如果出生後不繼續給以發音和認物訓練，胎教的影響在6～7個月時就會消失。受過胎教和早教的孩子在20個月左右便能背誦整首兒歌，並且也能背數。孩子入學後成績都比較優秀。
4.運動與感覺係統發育較早 吸吮手指的能力、手的握力及四肢能力強，動作協調性好，扶起坐立時頸部肌肉張力佳。
5.視力聽力好 眼睛明亮，視聽注意能力優秀。
6.性格活潑，喜歡與他人接觸 與未受過胎教的嬰兒比較，較早學會笑、理解別人的表情和言語，並透過姿勢的改變，表現出與人的互動。
7.智力水平高 據美國著名心理學家布盧姆對千餘名兒童多年的研究，最後得出的結論是：人的智力的獲得，50%在4歲以前，餘下的30%是在4～8歲獲得的，另20%是在8歲以後完成的。4歲以前完成50%，應該包括胎教在內。現代科學的發展證明，在妊娠期間對胎兒反複實施良性刺激，可以促進胎兒大腦的良好發育。古今中外的大量事實也表明，胎教對促進人類智商的提高是至關重要的。
總之，受過胎教的孩子將來認字、聽課、唱歌、遊戲、與人互動等能力都比較強，因此隻要你認真努力地實施胎教，一定可以全麵開發孩子的智慧。但是要注意：嬰兒出生後必須繼續先前進行的“胎兒教育”，如果受過胎教的嬰兒出生後不繼續給以持續訓練，胎教的影響會在出生後6～7個月時消失。