他出生於一個音樂世家，祖父是波恩宮廷樂團的樂長，父親是宮廷的男高音歌手，母親是個傭人。父親渴望他能夠像莫紮特一樣，成為音樂界的驕子，從小就逼著他學習鋼琴和小提琴。
在他八歲的一天，父親布置完功課，便去宮廷演唱了。隨後，他拿著小提琴到屋後的僻靜處演練。那時，陽光明媚，從樹椏間照射下來，落在他的臉上，幾隻鳥兒唧唧喳喳地叫著，在他頭頂盤旋。他不禁看的癡了，一時忘記了練琴。
晚上，父親回來，開始檢查他的作業。由於他並沒有訓練，所以演奏很生疏，父親很生氣，嗬斥他對照著樂譜再練。他有些緊張，甚至連指法也亂了。父親劈手拿過小提琴摔在地上，喝道：“你這個樣子，什麼時候能變成莫紮特。”他說：“我本不是莫紮特，為什麼要成為他。”如果不頂撞，興許父親還會饒恕他，但是，那天，恰好父親在宮廷裏因心情不好，演唱放不開，被王子稱為三流的歌手。父親很憋氣，不自覺間便增加了對兒子的渴望，這時又見兒子沒有完成作業，怒火便難以控製地發泄出來，一腳把他踢翻了。
父親那一腳踢在身上，他的肋條幾乎折了，一直在床上躺了半月，才爬起來。在這半月中，他的心中產生了矛盾。有時聽到從窗口傳來的鳥聲，便渴望一種自由和爛漫的生活。有時摸著肋部，又覺得對不起父親。
父親也深為自己的鹵莽而後悔，不止一次地坐在兒子床邊，想向他道歉，卻張不開口。母親說：“你就去認個錯吧，他畢竟還是個孩子，他貪玩也是情理中的事。”父親點點頭，來到兒子麵前，沉默了半晌，正要開口，他突然說：“爸爸，你教我吧，我一定好好學的。”父親從兒子的目光中看到了一種亮亮的東西，知道兒子已經有了遠大的目標。父親很興奮，一時忘記了自己是來向兒子道歉的，便高興地抱著兒子說：“好，好，這才是我的好兒子，你要時刻想想我的處境，想想你母親的生活，為了你父親不再被人歧視，你母親不再做下人的工作，你一定要成為人人崇敬的音樂大師。”
他深深地點點頭，走下床來，撫摩著那把摔壞的小提琴。
父親以為是上帝開導了兒子，使他突然插上了夢想的翅膀，卻不知道，其實，這幾天他的傷已經好了。他曾經到屋後散步，聽到了幾個鄰居的嘲笑。那幾個鄰居素不和他家來往，看到他時，瞥著嘴說：“聽說這孩子差點被那三流的歌手踹死，一個歌手還期望兒子成為莫紮特，真是癡人。”他之所以發憤要在音樂界有所建樹，正是為了這句話。由此，他才懂得了父親為什麼對他充滿了渴望。
從此，他每天都按照父親所教的知識學習，不但不會偷懶，還會在父親的任務上，再增加一倍的演練量。慢慢地，他的音樂技能上來了，而且開始嚐試上台表演和作曲，但是，父親的音樂知識是有限的，而且，很多演奏技能連父親都不懂。父親隻是將自己接觸的一些東西教給了他，這些東西並沒有一個完整的概念。
十二歲時，父親將他送到管風琴師聶費的身邊，正式學習音樂。聶費是個天才的音樂家，掌握著各種樂器的演奏技巧，熟練多種音樂教材，一些古典音樂在他的演奏下，像擁有了生命一樣，讓人浮想聯翩，熱心沸騰。從此，他才真正暢遊在音樂的海洋裏，短短幾年時間，他的音樂才華已可以和聶費比肩了。1787年，聶費介紹他到維也納，他終於見到了崇拜已久的音樂大師莫紮特。莫紮特是個愛才的人，並不因為他的冒失到來而拒絕，而是放下手頭的創作，認真地聽他演奏。一曲聽過，又讓他即興譜曲。盡管當時他的音樂才華在莫紮特眼裏，還顯得稚嫩，但是，這已經使莫紮特驚喜不已。因為，莫紮特從他的身上，看到了一種廣闊的音樂空間，那是連自己也未必有的。於是，莫紮特細心地傳授了他一些演奏上的技能，並鼓勵他將音樂當成生命，永遠不要放棄。
幾年後，他終於贏得了維也納最卓越的演奏家之稱。他用音樂追求正義和個性自由，抒發對封建專製和壓迫的憎恨之情，創作了“月光”鋼琴奏鳴曲、“悲愴”鋼琴奏鳴曲”等震撼人心的作品。他的音樂像一聲聲呐喊，訴說著人民的痛苦和歡樂，激勵著人民的鬥誌。他的第三、第四鋼琴協奏曲、第五“命運”交響曲”和第六“田園”交響曲等成為音樂史上的幾座高峰，被世人尊稱為 “樂聖”。
他就是德國偉大的音樂家貝多芬。
人無遠誌，必有近憂。成功往往屬於那些樹立了遠大理想，並不懈追求的人。