一
各部門文教工作者，黨的宣傳工作者，在群眾革命鬥爭的各種實際運動中，發現群眾中有文藝創作才能善於宣傳鼓動的積極分子，給以幫助，使他們編寫各種形式（特別是戲本、快板）的作品，配合群眾當前鬥爭進行廣泛宣傳，這是一個不可忽視的力量。中共涇陽縣委會宣傳部劉鐵崖部長和農民藝術家謝茂恭合作的《說土改》是特別值得提倡的，應該廣泛地引起人們的重視。
文藝工作者與工農作家經常、密切地合作，是開展群眾文藝創作的一條大路。我們西北文藝工作者有著這種合作的優良傳統，應該更加發展起來。創作研究部應該把自己經常工作的重點放在這一方麵，與工農作家、民間藝人保持密切聯係，介紹他們到創作之家去。創作之家應該歡迎他們，如果我們的寫作室經常有他們在寫作的話，定會給文藝工作帶來新的氣象。
二
這件工作要做好，必須要文藝工作者對此有正確認識，首先是對工農作家的作品的價值要有足夠估計。一般地說，我們往往是充滿讚美的熱情，懂得它的巨大影響的，可是，有時也還估計不足。記得赴朝慰問團集中在天津，宣傳委員會開會談審查節目，問西北分團帶來了什麼，我把謝茂恭作了介紹，確定次日審查《說土改》。會後我非常擔心：效果會怎麼樣？能打得響麼？在西北群眾中毫無問題，在平津會怎麼樣？聽眾是從全國各地來的啊！然而，結果卻意外地成功。可以說老謝的《說土改》在代表中引起了震動。一些大學教授們說：“像聽了一次生動的政治大課。”從此老謝成了“紅人”，這在督促我研究謝茂恭和他的作品上給以更深刻的啟示。
從朝鮮回國後，總團決定擴大宣傳。文藝組調查創作計劃，我填寫了要寫一個多幕劇和若幹篇散文通訊，也填寫了要幫助謝茂恭；不過，這時“幫助”的概念，在我看來不過是一件附帶的工作而已。待全國卷入了寫通訊的熱潮時，我的思想有了矛盾。我發覺要很盡責地幫助老謝，勢必犧牲“我”的創作，準備要寫的通訊散文定要放棄，而我卻不想放棄。可是，從宣傳效果上講，如果幫助老謝編好一個快板，以便他深入各地進行宣傳報告時演唱，其效果必定會是我十篇通訊也達不到的。另一方麵，老謝對於寫朝鮮這一內容並非各方麵全很熟悉，需要大力協助。考慮的結果，我決定放棄“個人”的創作，全力幫助老謝。把自己的創作力量，通過老謝，像機器上大輪小輪的相互關係似的，使效率百倍地增加。我覺得文藝工作者必須從為人民服務的收效出發，在思想上明確認識寫作的目的，然後才會解決“個人創作”和幫助民間藝術家創作之間的矛盾，從而，才會盡心盡力地幫助或與工農作家合作得好。
三
怎樣幫助或合作呢？
我想應該確立這樣一個原則：不是以自己為主體，而是以工農作家為主體。不論是幫助或是合作都應如此。要這樣就必須做到：對工農作者十分熟悉。熟悉他的思想感情和氣質，熟悉他的藝術作品的特點（語言、形式、風格等等），它的藝術表現力的長處，以便在寫作時從頭到尾滲透在他的作品裏。
《赴朝慰問記》是描寫中朝戰士、中朝人民的英雄氣概的，但同時也是描寫謝茂恭本人的，聽或讀著《赴朝慰問記》，就會感到謝茂恭的氣息。
從西安出發，一直到返回北京，我始終和謝茂恭同屋、同車、同防空洞。我們是在一個互助組裏，我對老謝和另一位哈薩克同誌負有照顧的責任。我有機會熟悉謝茂恭。