“為了學生一切”。西京學院對每一位來校就讀的學生，從學業進步、思想品德以及日常生活、就業推薦等各個方麵，全方位地關心和負責，切切實實地為學生的一切著想，對學生的一切安排周到妥帖。為了做好畢業生們的就業推薦工作，西京學院專門成立了推薦辦公室，並和全國幾十家人才交流中心和100多家企事業單位簽訂了合作與用人協議，先後在廣州、上海、深圳、珠海、海口等沿海城市設立推薦就業的分支機構辦事處。他們還和馬來西亞、新加坡、加拿大、澳大利亞等國的大學取得聯係，幫助畢業生出國學習。從1996年至今，學校畢業生近3000人，有92%以上經學校推薦走上了工作崗位。良好的就業推薦工作解除了學生的後顧之憂，也解除了家長們的心頭之患。
“三個一切”，西京學院的領導和教職工們為此付出了艱苦的勞動和心血。
“三個一切”，西京學院的學生們感受到的是濃濃的愛心和責任心，是不是親情勝似親情的師生情誼，是家一般的溫暖和溫馨。
“三個一切”，在西京學院的師生中架起了一座友誼的橋梁，理解的橋梁，團結的橋梁。一橋飛架，西京學院校園內，樂融融，暖融融，形成了團結友愛的西京精神。
四、選擇：使你終身無悔
還是看看學生和家長們心目中的西京學院吧。
西京學院人文係學生董旭峰，高考落榜後，失落、內疚、哀怨成了他每天反複咀嚼而又難以下咽的苦餐。在父親的鼓勵下，他考察了西安的十多所民辦高校之後，選擇了西京學院。經過西京學院一年多的學習和生活，他的身上充滿了青春的朝氣和活力。他深情地說：“西京學院，在我跌倒時，是你扶起了我繼續前進，在我失落時，是你給我以慰藉。我的知識在這裏得到豐富，我的情操在這裏得到陶冶，我的人生在這裏得到充實。”
劉銀海，在當地已經是一個小有名氣的青年詩人。入西京學院學習之後，當起了《西京報》的主編。他用寫過不少詩歌的筆，抒發著自己對西京學院的情感：“我在默念，有了這片黃土地，有了這條愛河，才有了今天的我。念不夠啊，西京人；做不夠啊，西京夢；戀不夠啊，西京情；唱不夠啊，西京歌……”一個學子對母校的深情在筆端流淌。
甘肅隴東高原上一位學生家長叫李雲鶴，1998年7月和兒子澤昭一起來西安，通過對幾十所民辦高校的考察，最後決定送兒子上西京學院。半年後，他接到了學校的楊雙貴老師給他介紹澤昭在校學習、生活情況的信，又聽了兒子講述了學校的情況，心情激動，連夜給學校領導及楊雙貴老師寫了一封長信。信中說：“知識重要，如何做人更重要。有西京學院這些教育家、事業家在前掌舵引航，我把兒子托付給你們一百個放心！澤昭是我們家唯一的大學生，他身上重負著我們祖宗三代人的希望，重負著父兄的心血和汗水。我堅信，西京學院一定會把他培養成國家的有用人才！”
在一次學生家長座談會上，1998級預科班學生董佳惠的父親董忠學說：“我女兒入學才一學期，就好像變了一個人，從說話、待人到做事，都有了大提高，學習有了顯著的進步。這是西京學院教育的結果，你們不僅教學生讀書，而且教學生做人，從你們的身上，我也受到了教育。我們家長也應該像西京學院的老師們一樣，放下架子，和孩子平等對話，才能達到溝通、理解，也才能教育好孩子。”
內蒙古集寧市的女作家郝秀琴，受九戶家長的委托，帶著包括自己女兒在內的十名學生來到西京學院。在火車上，她的心一直被憂慮和擔心纏繞著：西京學院究竟怎麼樣？經過三五天的全麵考察，她決心把孩子留下了，臨別時，她給十名孩子在西京學院的校園裏拍照留影。她要讓草原上的父老鄉親們看看西京學院。回到集寧以後，她專門寫了一篇文章讚揚西京學院：“西京是改革浪潮中的一艘船，它將載著千萬名大學生漫遊浩瀚的知識海洋；西京是一塊堅實的基地，它是許多有誌青年翱翔藍天的起飛點；西京更是我們這些韶華已逝的老三屆學生心中的一個夢，青春時的夙願，在30年後的今天，圓在我們兒女的身上。”
“西京學院，是我們無悔的選擇。”――畢業了的和正在學習的西京學子們如是說。
“送孩子上西京學院，是我們無悔的決定。”――過去的和現在的西京學院學生家長們如是說。
西京學院走過了一段艱難的曆程。劈波斬浪中，他們走出了一條民辦高校發展之路。
西京學院步入了燦爛輝煌的時代。鮮花凱歌裏，他們又像鬥士一樣，站在了西部大開發的橋頭堡上。
近年來，西京學院先後獲得陝西省教委“社會助學工作優等獎”，被中國成人教育協會評為“民辦高校先進單位”，被陝西省教委命名為民辦高校中的“明星學校”。
明星閃爍，它向人們昭示著，一批批適應新世紀需要的人才，將在這裏鑄造，從這裏列隊走出去為西部大開發這一亙古未有的偉大事業獻才幹、獻青春、獻熱血！
（閻文教2000年5月9日載於《陝西日報》）