光陰似箭，歲月易逝，轉眼間四個春秋過去了。在秋雨的朦朧中，我們歡快地迎來了西京學院四周歲的生日。四年的風雨曆程，四年的艱苦奮鬥，西京學院在困境中崛起，在改革中奮進，這其中凝聚了多少西京人的心血……
謹以此篇作為最樸實的禮物，獻給西京學院建校四周年校慶，獻給那些為西京學院騰飛而默默奉獻的耕耘者和建設者。
――題記
“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”。短短一句真切而又樸實的話卻道出了一份義不容辭的社會責任，同時也浸透了社會對落榜生的一份溫暖備至的關懷。這句話就是我們西京學院的辦學宗旨。也就是這句話正激勵與鼓舞著那些因落榜而挫傷的心。這裏，有我們的希望，有我們曾經為之奮鬥了十多年的理想……
學校的宗旨是發展的奠基石，亦是前進的指路燈。然而是否能夠忠實地履行學校對學生的承諾，則是學校的生命所在。這一點西京學院做得怎麼樣呢？下麵就是我在西京學院一個多月裏最強烈而又深刻的感觸。
清晨，濃霧緊緊地裹著校園，當太陽睜開沉睡的眼正準備把濃霧驅散的時候，學校的工地上已響起了轟鳴的機器聲。鼓足幹勁的工人們正在加班加點，日夜奮戰，為我們營建第二教學大樓與學生公寓。你知道嗎？工期每提前一天，他們就要多出幾身汗水！一輛車從我身邊疾馳而過，這是學校的專車去接那遠方的老師。那車燈似乎在說：“我會準時回來的。”炊事班的師傅們正在忙碌不停，為我們準備豐盛的早餐，還有那些默不作聲的清潔工正在把最後一堆垃圾拉走，直到整個校園一塵不染，同學們這才出現在那條上學的路上。
你是否意識到在落選的逆境中卻擁有如此優越的學習環境的那種欣慰感？你又是否意識到這一切都是學校正在不折不扣地履行“一切為了學生”這第一條承諾呢？
中午，學校的廣播已響起了廣播員那清脆悅耳的聲音，寧靜的校園就像鍋爐裏的水一樣慢慢地沸騰起來。那些豐富多彩的文化生活勾起同學們的童心，打乒乓球的、唱歌的……
這一切使我們的生活更加充實。你站在布告欄前，看那剛剛貼上的一張張招領啟事和表揚信，難道不是展示西京學院的一種風尚嗎？這難道不是校園的真、善、美淋漓盡致的體現麼？這裏是一片純潔的天空，這裏是一片無私的大海。我堅信，即使是汙跡斑斑的思想也會在這座精神的熔爐裏得到質的升華。
同學們在求知欲望的促使下，潮水般地湧進了圖書館、微機室。為了能夠滿足同學們的求知欲望，學校盡可能地擴大圖書館的麵積和微機室的規模，使這知識糧倉能夠為同學們源源不斷地提供精神食糧。從物質到精神，這一切都是為了什麼呢？不為別的，“為了學生一切”。
為了光榮的使命，為了共同的目標，西京學院以它那仁慈、寬大的胸懷容納了來自祖國大江南北的莘莘學子。為了照顧不同地域學子的不同生活習慣，學校對少數民族的學生體貼備至，專門設有回民食堂。另外，針對一些貧窮地區和家庭特困的學生，學校還減免學費，這一點更是使他們深受感動。因部分學生來自貧困地區，所以家庭經濟十分困難，但社會沒有遺棄他們，西京學院向他們伸出了溫暖的援助之手，從而使他們又重新走進了校園。西京學院這位仁慈的母親沒有忘記那些貧困線上的學子，更沒有忘記那些身殘誌堅的熱血青年，把知識和愛心一起無私地送給他們。對於這些，西京學院可以無怨無悔地對社會說聲“為了一切學生”。
這就是我的感觸，是一段發自肺腑的心聲。但僅僅這些怎能表達一個月來我對西京學院的那份特殊的感情呢？又怎麼能把“三個一切”的真正內涵表達出來的？還是讓我們一起用心去感受吧！
衷心祝願西京學院的明天更加輝煌。
（董旭鋒）