英國著名教育家赫伯特·斯賓塞曾經說：“孩子在想什麼？麵臨怎樣的問題？孩子的內心世界就像一個藏滿秘密的盒子。在這個盒子裏，有動物，有人物，有夢境，有情緒，雜亂無章地塞在裏麵。如果不經常打開來看看，有一天當你不經意地打開時，也許會從裏麵跑出來一隻老鼠，嚇你一大跳。”
的確是這樣，可能有些父母對此也深有體會。那麼，我們應該如何走進孩子的內心世界，打開那個“藏滿秘密的盒子”呢？這就需要我們與孩子之間建立一種良性的溝通方式。而傾聽是溝通的關鍵和紐帶，也是打開孩子心扉最好的鑰匙。可以說，孩子的成長需要忠實的“聽眾”。
然而，遺憾的是，很多父母不願意做孩子的“聽眾”，隻希望做一個“指揮者”。麵對孩子的傾訴，有的父母會不耐煩地說“沒看到我正忙著嗎？自己一邊玩去”；有的父母沒有耐心聽孩子把話說完，就急著下結論，甚至劈頭蓋臉地對孩子一頓教訓……久而久之，孩子就不願意向我們吐露心聲了，那我們和孩子之間就會形成溝通的壁壘。
8歲的男孩早晨起床後，興奮地對媽媽說：“媽媽，您猜我昨晚上夢到什麼了？”
媽媽說：“先不說了，趕緊洗漱、吃飯，不然一會兒上學就要遲到了。”
男孩一聽，就把到嘴邊的話咽了下去。
等男孩放學回來後，又想起了昨晚上的夢，便對媽媽說：“我昨晚上夢到我長了一對翅膀，在天空飛啊飛啊，看到了……”
還沒等男孩說完，媽媽就打斷他：“好了好了，我知道了，趕緊進屋寫作業吧！”
“今天的作業不多，一會兒就能寫完了。我先給您講講我的夢吧，特別有意思！”
“夢都是虛幻的，不真實的東西講出來有什麼意思啊！你還是省省工夫，趕緊先寫作業吧！”說完，媽媽就進廚房做飯了。
發生了幾次類似的事情之後，男孩再也不願意主動和媽媽傾訴了。久而久之，男孩好像和媽媽之間越來越沒有共同語言了，關係也越來越疏遠了。
如果這位媽媽讓男孩自由訴說，不去故意打斷他，而是耐心地傾聽他的心聲，做他最好的“聽眾”，也許母子之間原本良好的關係就不會遭到破壞了。回想一下，我們在與孩子相處的過程中，有沒有發生過類似的事情呢？如果有的話，就請馬上停止吧！
因為，當我們能夠做孩子最好的“聽眾”時，不僅可以分享他的快樂、痛苦，還可以了解他的真實想法，才有可能為他提供合理的引導和幫助。最重要的是，通過傾聽，我們可以傳遞給孩子最大的支持和理解，讓他感受到他父母的愛。
給孩子傾訴的機會和時間