英國教育家斯賓塞曾經說過：“事實證明，如果對自己的孩子多一些擁抱、撫摸，有時甚至是親昵地拍打幾下，孩子在對外交往以及智力、情感上都會更健康。”確實是這樣，隻要我們細心觀察就會發現，那些經常被父母擁抱、親吻、笑臉以待的孩子，會顯得更加聰明伶俐，活潑可愛。
而美國語言學家艾伯特·梅瑞賓通過研究發現：在人與人的交流中，一個信息所含情感內容的55%都是靠肢體語言表達的，其中的38%是通過音調的變化表達的，而隻有7%是通過語言內容本身進行溝通的。
所以，當我們與孩子進行溝通時，肢體語言所表達出來的信息非常重要。我們將肢體語言運用好，不但可以增進我們與孩子的親密度，更可以加深我們與他之間的默契。
李凱與爸爸之間的感情非常深，每次爸爸出門時，他都表現得依依不舍。而且，他會與爸爸非常默契地互相抱著輕拍對方背部兩下，再互相親兩下彼此的臉頰。這常常讓一旁的媽媽感到有些嫉妒。
一次，媽媽開玩笑式地對李凱說：“兒子，我每天都給你洗衣、做飯，為你收拾這收拾那的，你怎麼在我出門時，從來也沒有抱抱我、親親我呢？”李凱很理直氣壯地說：“爸爸每天回家都會抱我、親我，可您從來也沒有這樣做過呀！”
李凱的話雖然天真，卻讓媽媽陷入了沉思當中。
這位媽媽之所以沒能跟孩子達成默契，是因為她平時沒有重視運用肢體語言來表達她對孩子的愛意，孩子從她那時接收不到這種信息，當然也就不會反饋給她應該的親密與默契了。而孩子與爸爸之間所表現出的令人羨慕的親子關係，正是他們之間的肢體語言起到了關鍵的作用。
所以，我們要想打造和諧的親子關係，要想讓孩子快樂成長，就非常有必要學會用肢體語言與孩子達成默契。
多給孩子些溫暖的微笑
著名教育家盧勤老師曾說過：“對孩子來說，爸爸媽媽的麵部表情非常重要。微笑能照亮所有看到它的人，它像穿過烏雲的太陽，帶給人們溫暖。”是的，微笑是世界是最通用的溝通方式，也是我們與孩子進行心靈交流所必需的一種肢體語言。
所以，在平日裏，請多給孩子一些溫暖的微笑吧！在我們的微笑中，孩子會將心裏話告訴我們，會將他所有的情感與我們共同分享。當然，他也可以從我們的微笑中，獲得安慰、鼓勵、支持……當我們用微笑點燃了孩子的笑臉，我們與他的默契也就逐漸形成了。
學會用眼神向孩子表達我們的情感
眼睛是心靈的窗口，我們內心中所有的情感都可以用眼神這種肢體語言表達出來，而要培養我們與孩子之間的默契，我們彼此眼神的交流是必不可少的。
所以，當孩子受了委屈時，我們可以用同情和體貼的眼神去安慰他；當孩子無理取鬧時，我們可以用嚴厲的眼神製止他；當孩子膽怯時，我們可以用堅定的眼神鼓勵他……當然，眼神的交流不能是單方麵的，在孩子讀取我們眼神中的意思時，我們也要讀懂他眼神中的含義，這樣我們與孩子之間才能進行更好的溝通。
用我們的擁抱拉近與孩子的距離
在我們的懷抱中，孩子可以產生最為強烈的安全感與幸福感，有利於他的快樂成長。因此，請不要對孩子吝嗇我們的擁抱吧！當他向我們尋求讚賞時，我們可以給他一個肯定和讚揚的擁抱；當他沮喪或傷心時，我們可以給他一個安慰的擁抱；當他失敗時，我們可以給他一個鼓勵的擁抱……我們的擁抱，必將拉近我們與孩子之間心與心的距離，必將促進我們親子關係的和諧發展。
用親吻和撫摸給予孩子最真摯的愛
親吻和撫摸都是表達愛的方式，當我們親吻和撫摸孩子時，他能直接地感受到我們對他的愛護與關懷，從而尋找到心靈上的慰藉與安寧。所以，我們平時最好能多多親吻、撫摸或是輕輕拍打一下孩子，這會使我們與孩子之間更加默契與和諧。
但此時需要我們注意的是，如果我們本身患有某種流行病，如感冒了，或是患有某種傳染病，為了孩子的健康考慮，就不太適合再去親吻他了。
§§第六章 教孩子學會自動自發地學習