人生在世到底為了什麼？怎樣度過這一輩子？什麼才是人生的意義？有沒有這樣一種生活，既有樂趣又有意義？機構成立、建設和發展的這12年也是機構的工作人員思考人生和社會的12年。最近幾年，建設工友之家公社進入了機構發展的討論內容。在總結過去多年的發展曆程中，我們發現，公社也許是可以結合個人發展、機構發展和承擔社會責任的一種好的組織方式和生活方式。
這裏用薑國良的故事來引出對工友之家公社的討論，這是因為，我認為，真正的公社是自發式和直接民主的最好體現，而國良的角色和作用特別好地代表了這種民主的萌發。國良是機構核心領導層的成員（集體決策機製），但是在機構不擔任任何行政領導職位，卻是機構非常有份量的人物。我就非常喜歡這種感覺。我非常不喜歡一個機構是按照職位來判斷人的重要性的。我覺得在機構應該不隻是我有這種體會。那麼，國良的這個份量是來自哪裏呢？我認為是因為：大家相信國良的心、看到了他的行動，所以重視他的話。\t
薑國良是北京工友之家新工人藝術團的鼓手和歌手，也是北京工友之家社會企業的司機。國良的故事是兩次訪談的總結，第一次是2012年5月3日在杭州的青年旅社；第二次是2013年6月23日在皮村。
家庭背景和個人音樂愛好
我1976年出生在遼寧省本溪市高官鄉；爸爸71歲，初中畢業；媽媽65歲，小學畢業。有兩個姐姐、一個弟弟。我弟弟在老家，有精神抑鬱症，他從12歲開始得這個病，一直到現在都沒有治好。
我讀書到初中。一個是自己不想讀，再就是人到青春期的時候叛逆。我就是想出來，不想在家待了，想到外麵看看的想法特別強烈。就覺得外麵的世界很精彩。人都有好奇心的。我們生活在農村，是經濟比較落後的地方，從電視、電影裏看到外麵的世界，跟家裏的世界不一樣，就想出去看看，去賺錢。當時家裏經濟也有困難，我家老頭整天為那點學費發愁，更不想學了。比較而言，不上學更大的原因是向往外麵的世界。
我喜歡音樂。我初二的時候我姑媽家的表姐送給我一把吉他，1990年的時候有一把吉他可不得了，我高興得整天抱著吉他學。我完全靠自學。 我音樂基礎好一點，唱歌不跑調。吉他六根弦，把六根弦調成1、2、3、4、5、6，但是7哪裏去了。我去市裏買了一本書，看了才明白，就開始鑽進去了。
追求音樂夢想和打工經曆
離開家鄉
到了初三下半年的時候（1992年），我就不上學了，就離開家鄉了。我開始跟著我們縣的劇團到處演出。那是90年代初，國家養不起劇團了，承包給個人了，個人就得出去賺錢。我跟著劇團，一邊幹雜活一邊學習，貼海報、拿箱子什麼的。在那裏學到不少東西。一個月給我200塊錢的跑腿費。有的演員收入挺高的，能拿到一、兩千。那個時候一兩千值錢。90年代公務員工資也不到100塊錢。跟著劇團跑了好幾年了。後來也換過幾個劇團，京劇、評劇、歌舞劇團什麼的。去過新疆、西藏、青海。在青海還出過一次車禍。
我開始的時候學吉他，後來就開始喜歡上鼓了。到了1997年的時候，我就可以在劇團裏勝任打鼓了。
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看透這個行業、也就不喜歡音樂了
到1998年的時候，我對音樂失去信心了，到工廠打工去了，不想幹這個行業了，我覺得已經看透了。我們現在說得很簡單，但是具體經曆的過程就很複雜了，經曆的事情也特別的多，人的狀態變化也特別大。看透那個行業了，而音樂和那個行業連著的，也就不喜歡音樂了，不想搞這個了。
本來就積累下來對這個行業的很多看法，再加上遇到了一個事件，就最終離開的。那年，我在北京一家大型文化館待了半年。我們那個時候是被騙的，工資很低，我跟其他演員一塊要求漲工資，跟文化館的館長發生了強烈的衝突。當時正好要演出，我們就罷工，不給漲工資，就不演了。後來文化局長都來了。我們這些演員在一起商量好的，都不演出。後來，館長說，誰不演出，三天之內就離團；然後，館長問，誰要離團就舉手。我舉起手來，但是我往周圍一看，其他人沒有一個人舉手的。在那裏，我結交了幾個朋友，關係特別好。我當時對這些人非常地氣憤和失望，都說好了一塊爭取的，大家都舉手就可以了，但是沒有人舉手，就我一個人舉手。我當時男子漢的氣概就出來了，必須走。從那個時候就更加討厭這個行業，討厭音樂。