大抵觀書須先熟讀，使其言皆若出於吾之口；繼以精思，使其意皆若出於吾心，然後可以有得爾。
——朱熹
隻有知識——才能構成巨大的財富的源泉，即使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。愚昧從來沒有給人們帶來幸福；幸福的根源在於知識；知識會使精神和物質的磽薄的原野變成肥沃的土地，每年它的產品將以十倍的增長率，給我們帶來財富。
——左拉
俗話說，“天才源於勤奮”。一名學生要取得優異的成績，要為自己將來的事業奠定堅實的基礎，就必須對學習產生濃厚的興趣，必須能夠自主地學習。
我們熟知的中國傑出的數學家陳景潤從中學時代起，就對學習有著一種執著的熱情，他並不是成績最好的學生，但他對學習始終有著自己的主見，既不單純地跟在老師的後麵跑，也不盲目地追求甚至迷信卷麵上的分數。
陳景潤就讀於高中的時候，他不僅向老師請教課本中的數學問題，而且還經常向老師請教高等數學的有關問題，並借閱日本學者寫的《微分學問題詳解》、《集合論初論》等。他還經常閱讀大量的課外書籍，從圖書館裏借閱了大量的大學教材，如《微積分學》、《達夫物理學》、《高等代數引論》、《郝克士大代數學》、《密爾根蓋爾物理學》和《實用力學》等，這些都是比較高深的科學專著。
上大學後，陳景潤更是把所有的精力都用在學習上。每天，他除了完成老師布置的作業外，自己還要根據學習的課程完成一批作業題，少則幾十道，多則上百道。
陳景潤就是在這種主動學習的精神指引下，逐漸成長為舉世聞名的數學家的。他在數學方麵取得的輝煌成就，顯然得益於他那種從中學就一直保持的勤奮刻苦、主動自覺的學習精神。
2010年，銀川一中的張佳穎以620分奪得了寧夏回族自治區高考文科第一名，圓了自己的北大夢。能“戰勝”活泛的新題型、從數萬考生中脫穎而出，張佳穎有一套自主的學習方法和“製勝秘訣”。在有些像“假小子”的張佳穎看來，學習沒有捷徑，成功最重要的秘訣在於踏實。剛剛升入初中時，因為基礎知識掌握不好，張佳穎的英語成績相對較差，有時會拖總成績的“後腿”，為了把英語成績趕上去，她將做錯的題記在小本子上，走在路上也要翻出來看看。時間轉瞬即逝，三年後的今天，張佳穎的英語考出了136的高分。還有一個“製勝秘訣”，即日常學習緊跟老師步伐，及時完成日常作業，注重基礎知識，多練習，多鞏固。
學習之餘的張佳穎，不僅為了掌握知識，考出好成績，更在於汲取其他知識。如張媽媽所講，張佳穎學習之外，特別喜歡看電視、電影和書。她認為，看古裝劇，可以學習古代帝王的稱呼；看沈從文等名家的作品，可以提高寫作功力；看《天氣預報》能學習地理知識；看《新聞聯播》可以關注新聞熱點……張佳穎說：“許多題都是從新聞、熱點人物等方麵提煉出來的，比如這次高考中，就有一些政治題，是要求提建議、講措施的，這對我們來說，就是要觀察生活、注意國內外發生的大事。要從日常的生活中汲取知識，死記硬背已經不符合新的課程標準。”
其實，陳景潤、張佳穎的這種學習精神和方法，是每一個學生、特別是高中學生必須具備的基本的學習素養。