知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
——孔丘
一人深廣的心靈總是把興趣的領域推廣到無數事物上去。
——黑格爾
在許多中學生心裏，可能存在這樣的困惑，為什麼自己很努力，成績卻總是不理想。而有的同學並不整天待在教室裏學習，但是成績總是不錯。甚至有人懷疑自己天生就不是讀書的料。
現代社會知識劇增，更新加速，這就對我們的學習提出了越來越嚴格、越來越多樣化的要求。“鐵杵磨成針”式的學習方式，已經無法適應現代的教育模式。在中學階段的學習中，學習成績的優劣絕不僅僅取決於勤奮、刻苦、努力，也不單純跟花費的時間、精力成正比，更主要的是要有很好的學習方法和很高的學習效率。
譽滿歐美的著名學者、心理學教授巴甫諾奧曾寫過一本書叫做《快樂學習法》。巴甫諾奧認為，快樂學習是一種享受：學到新知識是一件快樂的事，讀書、上課、完成作業、複習功課、與同學交往、向教師請教等，都是有趣的學習。
我們回憶一下，在我們小的時候，對學習充滿了向往好奇，並想象學習一定會比所有的遊戲更有意思。但當我們真正步入學校，特別是隨著年級增高，似乎學習越來越枯燥了，實在沒有什麼樂趣可言。能否將不喜歡或者討厭的東西變為自己感興趣的東西呢？巴甫諾奧非常直接和明確地告訴我們：“如果你覺得自己並不笨，這些都很容易辦到。”如果想把不喜歡的事，或者是沒有興趣的事轉化為有興趣的事，唯一的辦法就是加深對這些事物的理解，並實際參與到其中。如果把自己的人生目標和自身情況與這種事物的學習結合起來，那麼你便會對它產生濃厚的興趣。巴甫諾奧為此還進行了一個有趣的實驗，其中有個名叫瓊斯的學生談了自己的學習感受，“每次開始學習法語時，我就不斷地打哈欠，我真覺得它很枯燥乏味！當實驗開始時，我努力克製這種行為。當法語課開始前，我故意表現出興奮的樣子，就像是學習自己喜歡的課程一樣，誰知才剛剛持續兩周，情況就再不同了。你應該知道，現在這種自我尋找樂趣的方法已經成為我的習慣，而我也覺得法語課是一門有趣的課程了。”
的確如此，當你滿懷興趣去嚐試時，你就會逐漸培養出興趣，並且學習效果也會很好。對任何事物都一樣，如果說你對學習沒有興趣，那隻是因為你還沒有真正去接受它。所以，作為中學生，想要有效而快樂地學習，首先做的就是要培養自己對學習的興趣。那麼，要如何才能提高對一些課程的興趣，輕鬆快捷地學習呢？
首先，可以利用自己喜歡的學科做中介，誘發自己對不喜歡學科的興趣。有些同學對自己喜歡的學科特別下工夫，對自己討厭的學科就選擇逃避。但是這樣的結果一定是你永遠都無法征服自己討厭的學科，而且綜合成績也將會變得更糟。因此，一定要想一種愉快的心情去學習自己討厭的功課。