箴言錄
人生本來就是在挫折中成長的，沒有挫折就沒有成長。
要成為偉大的人，必須下定決心，克服千重障礙，在千百次的挫折和失敗中獲勝。
理想、幸福、目標、事業，總是和苦難、痛苦、挫折、失敗相連的。當我們接受理想、幸福、目標、事業等這些貴重的禮物以前，首先要接受上帝送給我們的苦難、痛苦、挫折、失敗等禮物。
一定要堅持、再堅持。哪怕抵擋不住，也要告訴自己再多撐一天、一個星期、一個月，甚至更長一點時間！
勇敢產生在鬥爭中，勇氣是在每天對困難的頑強抵抗中養成的。
沉住氣，別浮躁；穩住勁，要久長。
人生不可能不經曆挫折
辯證唯物主義認為，事物發展的過程就是螺旋式地不斷上升發展。人生沒有直路，都是彎彎曲曲、往複回環的。在事業奮鬥的道路上，我們的準備、前進、認識、發現真理都不是直線式的，充滿了複雜的過程。這就要求我們認識挫折，學會在挫折中高揚生命的風帆。
人生是生命的成長和經曆。由呱呱落地，到孩提時代、少年時代、青年時代、中年時代以至於老年期漫長的人生過程中，每個人都經曆了學習、理想、事業、工作的過程，求知的艱難、理想的實現、事業的曲折、工作的煩惱，無論哪一項事情都麵對過挫折，要想實現目標，就要具有堅定的精神和意誌力。
實際上，挫折從孩提時代就開始了。小孩子學會爬行時，對於世界充滿了好奇，不小心就掉到床下了，摔得鼻青眼腫，哇哇直哭。學走路時，走得歪歪扭扭，嬌弱的身軀，軟軟的身骨，不小心就摔倒了，有時候把臉都磕破了，但是還要繼續走，這是普天下人人皆知的道理，要學會走路就要摔跤。哪一個人小時候沒有摔過跤呢？
小孩子學爬行和走路時摔傷了，家長絕對不會因此限製小孩子爬行和走路。有的家長安撫孩子，有的鼓勵孩子勇敢些，不要怕摔跤。被安撫的孩子以後也許依賴性強；被灌輸勇敢觀念的孩子，長大後敢於冒險，勇於開拓事業。
人生本來就是在挫折中成長的，沒有挫折就沒有成長。
學生學習時，背誦課文時記住了又忘記了，做題時有的會做，有的不會做。時時處處磨煉著意誌力。考試成績的優劣，與同學們成績的比較，在心理上、情麵上都會產生感受。有的學生考試成績低，好麵子，羞於告人，感到抬不起頭。決心努力學習，迎頭趕上。有的學生則因為成績低，在挫折麵前自暴自棄，成為所謂的差等生，被老師批評，家長責罵。幼小的心靈受著煎熬。學習差的學生要麵對挫折，學習好的學生也要麵對挫折。因為，一方麵成績再好也有閃失的時候，次次100分，也有不是100分的時候。在班裏第一，在年級裏也許會靠後。你有可能是好的，但不會是最好的。即使你一時最好，也不會時時最好。所以，不管學習好還是學習差的孩子，都會麵對挫折。
至於中考、高考的抉擇，找工作的艱難，事業的順逆，理想的實現，以至於愛情等，哪一種人生會沒有挫折？哪一次奮鬥不是麵臨著困難？
有的學生中考高考偶有閃失，就怨天尤人，萎靡不振，好像受了多大的打擊。古代的文學大家蒲鬆齡才華橫溢，青史留名，可是，他在考場上卻不得誌。他19歲應童子試，接連考取縣、府、道三個第一，名震一時。可是，以後屢試不第，名落孫山。據專家統計，他連續參加了十多次考試，都沒有考中進士，直至71歲時才考取貢生。生活窮困潦倒，一直以私塾教師的身份謀生。蒲鬆齡撰《自勉聯》道：“有誌者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人、天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。”正是靠著這種百折不撓的毅力，他雖然沒有中進士，卻成為文學大家。
人一生會遇到很多困難和挫折，每個人都不能幸免。所以，隻有具有百折不撓的精神和意誌，才能在人生道路上奮發圖強，過關奪隘，否則我們就會被困難和失敗所嚇倒。
我們不可能生活在真空中，道理是明明白白的，優劣是清清楚楚的，一時不敢麵對，終生都要麵對；一時不能戰勝，終生都是傷痛。在挫折麵前，或者是低頭，止步不前，或者是戰勝挫折，上升一個台階，沒有其他的選擇。
要有所作為，就要麵對挫折
每個人都有夢想，每個人都有理想。隻不過隨著歲月的流逝，夢想消失了，理想夭折了。
夢想是指還沒有實現的東西，理想是指人們終生奮鬥的目標。夢想是艱難的，如果平平常常，輕而易舉就能實現，那能叫夢想嗎？如果不經過努力就可以得到，那就不是理想。既然叫夢想和理想，就是人們計劃花費精力、矢誌不渝、執著追求的東西。
有人說夢想有多遠，就能走多遠；心有多大，舞台就有多大。顯然，夢想和理想並不是輕易就可以實現的，需要經過一番奮鬥。你的夢想何嚐不是他人的夢想，生活在激烈競爭的社會裏，要實現自己的想法，就要比別人多付出多流汗。在實現理想的道路上，必然存在困難，布滿了坎坷，不然的話，也就不叫理想了。唾手可得的東西，沒有絲毫含金量。平平常常的人都可以做得到，你做到了也就沒有什麼意義。想喝牛奶就很容易喝上，想看一場電影就可以到電影院看，這種簡單容易的事情不叫理想。
夢想、理想、目標、事業，這些構成人生幸福的東西，本身就包含了艱難曲折，包含了失敗。因此，當我們憧憬美好的夢想、理想、目標、事業的時候，千萬不要被幸福陶醉，而是要作艱難困苦、百折不撓的準備，要做好承受痛苦、失敗、嘲弄的準備。就如同我們追求愛情時，要同時做好失戀、別離、憂慮、痛恨的準備。不做好這些準備，就不會得到心中所想。沒有嚐過苦的人，也就不能深刻體會到甜的滋味。
辯證地看待世界就會發現，當我們說醜的時候，就要想到美；說幸福的時候，肯定承受過不幸；得到愛的時候，說明我們曾經沒有愛；向往美好時，說明我們並不美好。
人世間時時處處有矛盾，沒有矛就沒有盾，沒有盾也沒有矛。萬事萬物都是相輔相成的，有正就有反，有南就有北，有得就有失，有進就有退。同理，理想、幸福、目標、事業，總是和苦難、痛苦、挫折、失敗相連的。當我們接受理想、幸福、目標、事業等這些貴重的禮物以前，首先要接受上帝送給我們的苦難、痛苦、挫折、失敗等禮物，宇宙運行的規律，人世間的規律就是這樣的，所謂天不變道亦不變。
要有所作為，就要向困難、艱難挑戰。北宋王安石《遊褒禪山記》：“古人之觀於天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得，以其求思之深而無不在也。夫夷以近，則遊者眾；險以遠，則至者少。而世之奇偉、瑰怪、非常之觀，常在於險遠，而人之所罕至焉，故非有誌者不能至也。”旅遊是如此，近而易，遊客就多；險而遠，人跡罕至。而世上壯觀之處都是在險遠的地方，需要經過跋涉冒險才可以到達。
人生更是如此啊！真理的探求、科學的發明、財富的取得、事業的順利，哪一個不是需要我們付出努力才能做得更好？哪一個不是需要我們麵對艱難險阻才能開疆拓土、取得一番業績？每個人都有理想和事業，誰不想發展得更好？你隻有更努力、更優秀，才可以脫穎而出；你隻有更堅強、更耐久，才能在人生的馬拉鬆長跑上取得名次。
人的體力智力都差不多，比什麼，就是比毅力，比百折不撓的精神。每個人都會遇到苦難、失敗，你倒下後爬起來堅持走到最後就是勝利者，所有的失敗者都是倒下後沒有爬起來的人。
人生就是在苦難、挫折的打擊中成長起來的，誰有百折不撓的精神，誰就是成功者。
在挫折中堅持、再堅持
人們常說一句話，困難是彈簧，你強它就弱。
麵對挫折也是一樣。不管命運如何打擊你，你都要敢於抗衡，我們要記住三點：一是麵對挫折，要認識到是我之幸運，不僅不討厭，而且要欣喜。因為終於讓我發現了自己的方向和弱點。二是要上進、要努力。如果你在挫折中停止了，那麼你就徹底失敗了。挫折是為生活的強者準備的禮物。三是要堅持、再堅持。因為你努力了並不一定馬上會得到成功，而可能會等待一段時間，需要一個過程。堅持下去，與挫折抗爭，你肯定會成功，隻是早晚問題。
恰恰是許多人，一遇到挫折就產生退卻之念頭，這種人你不要和他談成功。還有人遇到一次挫折堅持住了，後來沒有堅持住，這是非常惋惜的。
郎朗是國際著名的青年鋼琴家。在他的成長中父母親付出了巨大的心血，父親郎國任辭掉警察工作，在北京和他租房而居，陪他練琴。母親周秀蘭孤身一人留在沈陽工作，為了掙錢維持一家人的生活和郎朗練琴的費用。我們今天看到的是郎朗優雅的舉止，聽到的是他天籟般的琴聲，感受到的是成功那麼耀眼，可是，郎朗的挫折，同樣需要我們深思。
周秀蘭留在沈陽孤苦伶仃，家裏的燈泡壞了，隻好自己安裝，安燈泡時不小心摔倒在地，鮮血直流。到了冬天，窗戶北風吹開後玻璃粉碎，驚懼不堪，精神上生活上的痛苦暫且不提。先說9歲的郎朗在郎國任的陪同下在北京練琴，目標是考入中央音樂學院。郎朗和他的父親在貧民區租了一間屋子，那裏五戶人共用一個洗漱間和一個廁所，房間裏擺著鋼琴和一個雙層的上下床，是最便宜的房子。郎朗每天在郎國任的監視下彈琴，每天早上5點就起床，練完琴就去上學。上學回來後整個下午和傍晚都在練琴，一天65%的時間都用來練琴。郎國任脾氣古怪固執，經常和郎朗爭執，有時甚至動手。1993年，郎朗榮獲“星海杯”全國少兒鋼琴比賽專業組第一名，1995年獲得了柴可夫斯基國際青年音樂比賽第一名，徹底改變了命運。1999年郎朗去美國參加演出，《芝加哥論壇報》驚呼：“一個世紀巨星誕生了！”
可是，在這背後有誰知道郎朗在獲得“星海杯”第一名前曾經幾乎被逼自殺。
原來郎國任在北京為郎朗請了一位著名教授，據說隻要經過他的指點，考取中央音樂學院就勝券在握了。可是，教授教了郎朗幾個月後，告訴郎國任說郎朗沒有天分，不應該彈琴，應該回老家去。郎國任聽到後難以置信，幾乎快瘋了，他對郎朗說：“你不該再活下去了，一切都毀了！”郎國任給郎朗一個瓶子，說：“把這些藥吃了！”郎朗拚命地跑到陽台上躲避他，郎國任拉住郎朗尖叫道：“跳下樓去，死吧！”郎朗似乎也瘋了，用手使勁捶牆，為了毀了自己的手，這樣就不用當鋼琴家了。後來衝突結束了，無論郎國任如何勸說，郎朗拒絕練琴。多虧郎朗的啟蒙教師朱雅芬從歐洲回來，郎朗才又開始了練琴。