一、研究思路和研究內容
本書的主要內容分為十一章。第一章為導論部分。該部分重點闡述研究工作的目的意義、國內外研究動態、研究內容和研究方法等。第二章為人本管理思想的演變。回溯人本管理思想的文化淵源和演進過程，論述了人本管理思想發展的動態與前沿。第三章為企業人本管理的基本理論。闡述了企業人本管理的內涵、特征、精髓及基本要素。第四章，人本管理的人的需求。管理的首要問題是如何調動人們的積極性，而要調動其積極性，就必須研究人們的需要，從而了解和掌握人們的心理和行為的規律。本章分析了需要的含義、需要的產生、需要的差異、需要的特點以及需要的層次，論述了滿足需要的原則和滿足需要的途徑。第一章到第四章的分析和論證是以下各章分析的基礎。
從第五章到第九章，對人本管理的具體內容分別進行闡述。第五章，人本管理的激勵。首先論述了激勵的內涵與過程，分析了激勵的特征、作用和影響激勵的因素，接著分析了激勵的心理過程，總結歸納了西方主要的激勵理論和國內激勵理論，最後介紹了激勵的原則與方法，總結了人性假設的演進與激勵模式的變革。第六章，企業人力資源管理。在分析人力資源的概念與特征的基礎上，論述了人力資源管理的產生與發展，介紹了現代人力資源管理的主要內容，著重研究了人力資源管理與企業核心競爭力的提升。第七章，人力資本投資。介紹了人力資本理論，分析了人力資本及人力資本投資的概念和特點，探討了人力資本投資的途徑和主體及企業人力資本投資的內容和特征。第八章，員工培訓與發展。培訓是一種投資，而且是企業最有價值的投資，它既可以為企業培養人才，也有助於員工的晉升和職業生涯發展。本章概述了員工培訓的作用、內容、原則以及員工培訓的方法和類型，詳細分析了員工培訓中的講授教學質量，重點探討了人本管理下員工培訓的目標體係和策略以及員工職業生涯發展。第九章，塑造以人為本的企業文化。簡要地介紹了企業文化，詳細分析了以人為本企業文化的主要特征和人學解讀，探討了構建以人為本企業文化的指導思想、基本原則、目標模式和措施，提出了創建學習型組織。
第十章和第十一章為人本管理的應用研究部分。第十章，分析了現階段我國企業在人本管理運用方麵存在的主要問題。第十一章，論述了現代企業實施人本管理應當遵循的基本原則，探討了現代企業人本管理實現的方法和途徑，並提出了對策建議。
二、研究方法
本書在研究過程中主要用到了以下幾種研究方法：
（一）理論研究與實踐研究相結合
本書吸收中外相關研究的成果，並根據我國企業人本管理實踐情況，把中外相關理論及實踐有機地結合起來，使企業人本管理研究達到一個新的高度。
（二）實證分析和規範分析相結合
實證分析和規範分析是兩種最基本的研究方法，前者關心的是“是什麼”，而後者要解決的是“應該怎樣”的問題，本書在理論分析以及對我國企業人本管理現狀進行分析考察時，較多地使用實證分析的方法，而在應用研究部分則采用規範分析的方法。
（三）比較研究的方法
比較是係統抽象法中的一個環節，是將兩種或兩種以上的現象或概念加以對比，找出相同點和相異點的思維形式。在本書中大量運用了比較，如將他人的人本管理概念與筆者提出的人本管理概念進行對比，將管理發展的不同階段進行對比，從對比中尋求發展的趨勢。
（四）文獻資料法
本書研究的文獻資料主要包括國內外研究人本管理理論的專著、論文以及實際應用方麵的文章。
§§第二章 人本管理思想的演變