劉老師：小故事聽完了，誰說說它的主題是什麼？
課代表：人不能太自私？對不對劉老師？
劉老師：也對吧。準確地說，人，不能隻顧索取，也要給予。
雖然說，一篇文章的主題有時會自然產生，但是一個深刻的主題還是要有個提煉過程，特別是自己覺得有些模棱兩可的主題，你在寫的時候，就要有意識地往哪一邊靠攏，使得文章寫好後有一個鮮明的主題。
課代表：謝謝劉老師，這一講的問題是：
1、小故事主題思想重要性。
2、小故事主題的兩重性。
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兩棵蘋果樹
兩棵小蘋果樹，經過一年漫長的分枝抽葉，終於長高了，結果了！
第一棵小蘋果樹結出了10果子，成熟後，被人摘走有9個，它自己隻得到一個。想想，這也太不公平了，我自己辛辛苦苦結出的果子，為什麼讓那些不勞而獲的人摘走呢？照這樣計算，要是我明年我結出20個果子，也隻能得到兩個了？小蘋果樹心裏憤憤不平，它再也無心生長！想想看，我為什麼要長大？長得越大不是越虧嗎？
心情一不愉快，它的根係就受到抑製，根係不發達，自然也就生長不快，第二年隻結出5個果子，又被人摘去4個，小蘋果樹隻得到1個。
小蘋果樹想想，卻高興起來：“我去年結出10果子，隻得到一個，得到10%。而今年結了5個果子，也是得到1個，卻得到了20%，豈不是結的果子越少自己得到的越多嗎？”
第三年它結出兩個蘋果，被人摘去1個，自己得到1隻，得到50%。這棵小蘋果樹心裏平衡了許多。
另一棵小蘋果樹，卻卻相反，第一年結出的幾個果子，都被人摘走了，它什麼也沒得到，看到摘果子的人那種快樂，它心裏高興極了。
從奉獻中得到快樂，第二棵小蘋果樹蓬勃生長，第二年結出100個果子，被人摘去99個，而它自己隻得到一個。雖然隻得到一個果子，卻收獲了無比的快樂！
幾年後，第一棵小蘋果樹越長越小，而第二棵小蘋果樹成長一道美麗的風景！得到多少果子並不重要，重要的是付出的快樂。