“目標或許沒有錯，但如果你沒有注意到短期可能產生的問題，再好的目標也沒有辦法獲得支持。在達到長期目標之前，你應該在短期內先創造一些可以達到的業績或成果，先取得別人的了解與信任，這樣才可以維係住改革事業。”
何力生總結道：“以後我在技巧麵會調整一下，適度的包裝與溝通還是必要的，我以前太忽視這些東西了，覺得沒有必要。”
總之，老板不僅要服從，還要管理，隻要你審時度勢，掌握技巧。在某技術中心工作的小李講述了下麵的故事：
在當前嚴峻的就業形勢下，能找到一份不錯的工作著實不易。看到眾多求職的畢業生，讓人無形中產生一種壓力。盡管如此，實習結束後進入技術中心的我怎麼也高興不起來。
技術中心聽起來盛氣淩人，可經過一段時間的實踐，我感覺技術中心的主任“牛氣”衝天，動輒就以元老、功臣自居。我曾親眼看到中心的小陳因忍受不了主任的家長作風，跑到人力資源部反映情況。結果主任氣得直罵娘，指責小陳能力差、素質低，還要把他調離崗位。小陳有口難辯，就幹脆辭職走人了。
工作來之不易，可麵對這樣的環境，我對公司簡直失去了信心，但轉念一想：如果就這麼偷偷地溜走了，那豈不是顯得太無能了，何不試著管理一下主任呢？我決定冒一次險，就靜下心來研究主任。經過一段時間的了解和思考，我知道主任以前的確為公司做過巨大的貢獻，開發出的產品也曾獲過金獎，一度受到國內外消費者的青睞。可時間一久，主任就以為自己是權威，基本上不再接觸實際操作，加之自我感覺良好，所以作風就有點生硬。
倘若順著主任，時機成熟時再向他表明自己的想法，興許自己的發展就不存在“瓶頸”了吧？主意一定，我就行動起來：凡是主任安排的工作，無論合理不合理，一概照單全收。遇到問題我就硬著頭皮向主任請教，並結合工作提出一些自己在學校學到的新方法。可主任對這些方法總是看不慣，老是說那些新玩意不好用。雖然如此，我還是感覺主任的經驗很豐富。
我經常泡在實驗室，但主任幾乎不去實驗室，可最近我發現他也“偶爾”去視察一番。中心的同事都說這可是少有的事，但我依舊不聲不響。幾個月下來，從主任和善的眼神裏，我感覺自己也正被主任認可。
可我還沒來得及實施第二步措施，一年一度的競爭上崗就開始了。公司管理層認為有些部門經理思想僵化，準備對公司的人力資源配置進行大刀闊斧地調整。據說，主任本想競聘技術總監，結果被老板叫去談話。雖然沒被調整下來，可這次行動對主任的震動很大，對員工的態度也轉變了不少，也明顯地往實驗室跑得勤了。我心裏暗喜，知道主任已開始被我同化了。
再後來，我被主任提名為主任助理，這倒是我沒料到的，隻是想：看來老板還是能管理的！
有效管理老板的十條準則
如何有效處理你和老板的關係呢?員工不妨大膽地管理一下自己的老板，就像管理自己的工作一樣，讓員工和老板的關係更加和諧。下麵的十條準則回答了一些員工在管理他們的老板方麵常遇到的問題，從而幫助他們建立更加有效的關係，促使他們能更快地相互適應，相互信任，建立起和諧的工作關係。
準則一：及時提醒老板
老板有很多工作，需要作方方麵麵的決策。因此，如果你一味地催促他作決策，他很可能會說“不”。為了避免這些會毀滅你和你團隊熱情的“不”字，你可以適當地提醒老板上次會談達成的意向，以前因為沒有及時決策而遇到的問題，你也可以告訴老板你期望他能做些什麼。此外，最需要注意的就是不要對外評論已經做出的決策。