阿丹在一個偶然的機會認識了一位擅長畫虎的畫家，畫家熱情地請他到家裏做客。
推開房門，一頭咆哮的猛虎迎麵撲來，陰風乍起，頓感毛骨悚然。半晌，阿丹才轉過神來，分辨出眼前的隻不過是用墨彩繪的國畫。可它實在活靈活現，栩栩如生，那威嚴的氣勢從天棚直逼地板。
“您畫虎爐火純青，為什麼不開拓一些畫路，畫畫貓狗，畫山水草木呢？”阿丹感歎半天之後，虔誠地向畫家請教，企望他發表一番高論。
誰知畫家搖了搖頭，沉吟片刻，從床底下拉出一隻大木箱，“看看這裏的畫，你就明白了。”他低聲說。
嘩啦一聲開啟箱蓋，啊，全是山水、花鳥百獸的畫稿，可是，阿丹拿起來仔細揣摩著，不由得閉緊了善於恭維的嘴。
這時隻聽畫家說道：“你現在看到了我薄弱的一麵，知道我為什麼畫虎了嗎？”這個故事告訴我們：探索，讓人無悔；失敗，令人思索；剩下的便是心平氣和、專心致誌，既不瞻前顧後，也不無目的地四麵出擊。
成功不外具有兩個條件：其一，方方麵麵嚐試過；其二，選準目標竭盡全力。
小二寫字
明朝萬曆年間，中國北方女真為患。皇帝為了抗禦強敵，決心整修萬裏長城。
當時號稱天下第一關的山海關，早已年久失修，其中“天下第一關”的題字中的“一”字，已經脫落多時。萬曆皇帝募集各地書法名家，希望回複山海關的本來麵貌。各地名士聞訊，紛紛前來揮毫，但是依舊沒有一人的字能夠表達天下第一關的原味。皇帝於是再下詔告，隻要能夠雀屏中選的，就能夠獲得重賞。
經過嚴格篩選，最後中選的，竟是山海關旁一家客棧的店小二。
在題字當天，會場被擠得水泄不通，官家也早就備妥了筆墨紙硯，等候店小二前來揮毫。
隻見主角抬頭看著山海關的牌樓，舍棄了狼豪大筆不用，拿起一塊抹布往硯台裏一醮，大喝一聲：“一！“十分幹淨利落，立刻出現了絕妙的“一”字。
旁觀者莫不給予驚歎的掌聲。有人好奇地問他成功的秘訣。被問之後，他久久無法回答。後來勉強答道：其實，我想不出有什麼秘訣，我隻是在這裏當了三十多年的店小二，每當我在擦桌子時，我就望著牌樓上的“一“字，一揮一擦，就這樣而已。
原來這位店小二的工作地點，正好麵對山海關的城門，每當他彎下腰，拿起抹布清理桌上的油汙之際，剛好這個視角，正對準“天下第一關”的“一”字。因此，他不由自主地天天看、天天擦，數十年如一日，久而久之，就熟能生巧、巧而精通，這就是他能夠把這個“一”字，臨摹到爐火純青、惟妙惟肖的原因。
其實，這個有趣的故事，正反映了一個顛撲不破的道理：練習造就完美，熟練才能精通。舉凡在各行各業出類拔萃的頂尖人士，盡管這些頂尖人物優點不一而足，成就也在不同領域開花結果。他們卻都有一個共通也是最基本的特點：熱忱、專注與精通。因為熱忱，所以能夠投入強大的動力與能量；因為專注，才能心無旁騖勇往直前；也更因為熱忱與專注，才能達到專業與精通的境界。
一暴十寒
戰國時代，百家爭鳴，遊說之風，十分盛行。一般遊說之士，不但有高深的學問、豐富的知識，尤其擅長以有生動的比喻，來諷勸執政者。孟子也是當時的一個著名辯士，在《孟子》的“告子”上篇中有這樣一段記載：孟子對齊王的昏庸、做事沒有堅持性、輕信奸佞讒言很不滿，便不客氣地對他說：“王也太不明智了，天下雖有生命力很強的生物，可是你把它在陽光下曬了一天，卻又放在陰寒的地方凍了它十天，它哪裏還活得成呢！我跟王在一起的時間是很短的，王即使有了一點從善的決心，可是我一離開你，那些奸臣又來哄騙你，你又會聽信他們的話，叫我怎麼辦呢？”接著，他打了一個生動的比喻：“下棋看起來是件小事，但假使你不專心致誌，也同樣學不好，下不贏。弈秋是全國最善下棋的能手，他教了兩個徒弟，其中一個專心致誌，處處聽弈秋的指導；另一個卻老是擔心有大天鵝飛來，準備用箭射鵝。兩個徒弟是一個師傅教的，一起學的，然而後者的成績卻差得很遠。這不是他們的智力有什麼區別，而是專心的程度不一樣啊！”這是一個很有教學意義的故事，我們要學習一樣東西、做好一件事情，是非專心致誌、下苦功不可的。若是今天做一些，把它丟下了，隔了十天再去做，那麼事情怎樣做得好呢？求學、做事能否成功，這也是個決定因素之一，故後來的人便將孟子所說的“一日暴之，十日寒之”精簡成“一暴十寒”一句成語，用來比喻修學、做事沒有恒心、作輟無常。