現在，同學們已經知道了老師的意思，他們開始猶豫的回答：“可能還沒有滿。”
教授稱讚了自己的學生，最後又拿出了一桶細沙，這次他還是用上次地方法把沙子也成功地倒進了大瓶子裏。
對於教授的同樣的問題，學生們已經完全明白了，他們這一次的答案是：“沒滿！”
教授於是又在同學們的眼前將一瓶水倒進了原來的那個大瓶子中。
我想這位教授的實驗已經充分展示了一個道理：學無止境。總有一些東西可以被找到，填充我們的人生。無論在什麼階段，無論我們取得了怎樣的成就，我們依然需要不斷掌握新的技能。因為我們必須知道，就算我們停止前進的腳步，我們的對手並不會也放棄學習；就算他們真的也停步不前，我們還是需要麵對新的對手。
因此成功者也需要學習。家喻戶曉的企業家李嘉誠先生一生就很注重學習，無論在什麼階段都沒有懈怠過。他從小時候起就很喜歡讀書，努力地不放過任何吸取知識的機會，這讓他有了一個很好的知識積澱，同時也培養了良好的學習習慣。這種積累讓他擁有更加廣闊的視野，也正是因為那時候他博覽群書、充滿學識，才為以後他的事業走向成功奠定了基礎。如果沒有豐富的知識，我們很難想象他能具有如此卓越的商業眼光，取得後來的成就。
到了青年時期，李嘉誠為了能夠在香港得到更好的發展，又努力學會了粵語和英語。這兩門語言的掌握使他輕鬆融入了香港社會。正是通過這樣一步一步地學習，李嘉誠先生最終取得了成功。在他已經功成名就之後，還是沒有鬆懈。李嘉誠自己曾說，他現在除了學習經濟和科技方麵的知識外，還很喜歡名人傳記。他認為可以從這些東西中學到很多成功的經驗和智慧。要知道現在他已經是年過花甲的老人了，但是年齡和成就並沒有成為他不斷學習的阻礙，相反，他以自己超群的精力甚至比普通的人進步更快。李先生從來都不為自己過去取得的成績感到滿足，學習是他生活的一部分，這也許是他能夠取得成功的一個重要原因。
李嘉誠先生的經曆，不僅讓我們看到了一個一生堅持學習的榜樣，還讓我們看到了一個通過不斷學習取得成功的榜樣。成功離不開勤奮，縱然一個人擁有天賜的良機，但是他如果隻是坐吃山空，終有一日會敗下陣來。
正是因為無數的人在競爭中脫穎而出，又有無數的人倒下，我們才要通過學習來充實自己。每一天這個世界都在發生變化，讓人眼花繚亂，現在如日中天的產業可能不需要幾年就會日薄西山，要想屹立不倒掌握先機，就必須走在其他人的前麵。而真正的成功者就是那些能夠走在前麵的人。他們想要保住自己的位置必須懂得更多，學得更快。
所以在這樣的社會裏，學習能力是最長期的技能，我們除了自己很難依靠我們自身之外的一些東西。那些技術、特長，就算它們現在沒有改變，還能讓我們有過人之處，但誰又知道5年之後、10年之後呢？別人會漸漸地從你的身上學到你的技術，而你也必須學到其他的技術。
誰還是時代的幸存者？誰將黯然告別曆史的舞台？到底哪股力量能夠取勝？沒人能說得清楚。我們唯一能夠預測的就是變化將永不停息。這看上去可能很殘酷，但這是這個時代的特征，我們沒有辦法選擇自己所處的環境，所以我們隻能讓自己適應環境，而學習就是給我們適應變化的能力。
小結
正如我們所說的，在這個迅速更新換代的時代，能夠保持不變的就是變化本身。
作為一個負責任的人，我們不能無視這些變化所帶來的挑戰，也不能無視自身存在的種種問題。
每個人總是要不斷在人生的種種變化、挫折的曆程中努力“成長”，成長的過程離不開我們不懈地完善自己。如果我們無視問題的存在，對外界麻木不仁，對自身不思進取，那麼命運沒有理由把成功捧到我們眼前。
因此，對於自身的改變雖然艱難，但是我們仍然應當不斷地努力跟上時代的步伐，發現自身存在的問題，學習新的生存本領，這也是我們保有過去的成就，創造明日輝煌的不二法門。
經曆磨礪和忍耐的人才能完成人生中的蛻變，破繭而出，化為翩翩蝴蝶。而如果隻是好逸惡勞、惶惶終日，那這個人終其一生也隻能作為一隻飛蛾。所以我們必須努力完善、琢磨自己，讓自己變成一塊美玉。如果我們自己都放棄了自己，那麼這個世界自然也會放棄我們。隻有不斷地學習才能兵來將擋、水來土掩，將我們置於不敗之地！