正文 第40章 通往精英之路的管理與領導(1)(2 / 3)

1.勢能,初中物理說得很清楚,高處的小石頭具有的勢能要比在平地上的巨石大。

2.圍棋,下圍棋主要看大勢,金角銀邊,造成既定的局勢,不爭數子,而看全盤。

3.站得高,看得遠,視野決定事業。

最後的勢,主要是說企業家的自身能力,當企業家將企業穩定之後,自己就成為了企業的掌舵人。企業家需要的是胸懷、眼光,個人的領袖氣質。這些的積累才會積累出企業家的管理之高手段,也就是人們常說的“大道至簡”。這個時期,企業家管理企業靠的是思想、精深而不是具體的手段。

這個時候,企業家需要做的事情無非是3項:決定企業前途;分配權力;知人善任。而要積累擁有的“勢”,這種“勢”按照現在流行的解釋是什麼呢——領導力!

領導力不是裝腔作勢,不是武斷,一個擁有領導力的企業家起碼有這樣的能力:

1.全麵獲取信息的能力,以便準確地做出決策。

2.果決,堅韌。一旦確定的事情得到大家的認同短期內不輕易更改。

3.任才。既然領導者需要集中精力做決策和前瞻性的工作,就需要從瑣碎的工作中解脫出來,自己負責目的,屬下負責手段。

最後,這並不是分出高低的絕對條件,企業家也需要慢慢地磨練,不斷提高自己的管理境界,對於企業的最高領導者,取勢最重要,明道其次,優術第三。個中滋味,還要慢慢去品。

管理者的基本素質

既然你已經滿懷雄心壯誌要向精英進軍,自然,你已經對如何成為一名管理者對答如流了,因此,你可能已經不需要再看本節了。但是,作為係統的理論,本書卻不能不提有關管理者的基本要求。在此,本書鄭重強調,真正的一流管理者、管理精英都是在職場中千錘百煉出來的,懂得再多的管理理論不在實戰中融會貫通也等於零。

一名想要成為精英的管理者,如果別人問起泰羅、法約爾、韋伯而不知是誰,提到霍桑實驗、需求層次時滿臉疑惑,問起目標、計劃、組織、控製時瞠目結舌,問到組織行為學、人力資源學時滿頭大汗,那無疑是場笑話。需要補充的是,有些人對現代管理知識一無所知,但並沒有妨礙他成為一名高級別的管理者,不過,那個時代已經過去,白領要成為職場精英,必須懂得管理知識。所謂的業務精英隻是對高級職員的稱呼,不是本書所說的真正的職場精英。

管理者必須具備過硬的心理素質。自信、堅韌、熱情、冒險這些品質對管理者而言有著非同尋常的意義。相對普通的職員,管理者尤其不可缺少的是逆商。那種危機關頭麵不改色,成敗麵前指揮若定的大將風範,使得優秀管理者在芸芸眾生中排眾而出。

管理者不是操作者,他有自己的角色定位,相應的職責要求。他要有計劃、能決斷、善規劃、懂戰略,會戰術。能收集、分析、歸納信息,對市場敏感、對環境用心。有全局意識、有組織能力、有專業精神,能協調團隊、整合團隊、控製團隊。知識素質過硬,業務能力夠強,表達能力出眾,社交能力出彩。除了這些要求,下麵的要求更是對管理者嚴格無比。這些要求達不到,管理者就會被淘汰出局。

一、用人能力

現代企業的競爭歸根到底是一種“人才的競爭”,“得人才者得天下”,這就對管理者的用人能力提出了很迫切的要求。提高用人能力要有嶄新的人才觀念,即一要按德才兼備原則選人,有德無才不能用,有才缺德更不能用;二是用人所長,不求全責備,使人盡其才,才盡其用;三是搞五湖四海,不拉幫結派,要任人惟賢,不要任人惟親;四要引入競爭機製,使企業各種職務,各個崗位都實行公開競爭,擇優選用,做到能者上,庸者下;五要動態調整,建立合理的能級序列,使每個人的能量和相應的能級對應,能量增大者適時提拔到相應能級,使人的潛能得到最大發掘;六要進行人才組合,把不同專長、不同風格、不同性格的人才恰當地組合在一起,發揮人才的群體優勢;七要善於激勵引導下屬。

二、授權能力

如若管理者不善於授權,事必躬親,那必整日忙碌,限入瑣事堆裏,致使事關全局的大事無暇顧及。因此,管理者必須學會授權。授權時要注意:

1.授權不授責

授權就是授予下屬一定的權力,讓下屬代表管理者行使職權去幹好某項工作。當下屬人員在工作中出現這樣或那樣的問題時,管理者不能推諉責任,相反而是勇於承擔責任,這樣才能使下屬人員放手大膽地幹好工作。