網絡對當代青少年的交往無疑是一次突破性的革命，網絡使各種形式的交往成為可能。交往是青少年的一種基本需求，網絡放大了這種需求，應該怎樣把握青少年的交往心態而進行正確的引導呢？
一、青少年網絡人際關係
1.青少年人際交往
（1）青少年人際交往。青少年置身於一個特定的社會與文化環境，時代、社會都會以種種方式對他產生影響，使個體在特定的環境中形成符合於社會所要求的人格，掌握該社會所公認的行為方式及道德規範，這個過程就是人的社會性發展的過程，也稱社會化過程。社會化的結果是個體成長為合乎社會要求的人員。現實中的人際交往是社會化的主要途徑之一。
人際交往就是人與人之間的交流和來往，它是人與人之間通過一定的方式進行接觸，從而在心理上和行為上發生相互影響的過程。在交往的基礎上所形成的人與人之間的心理關係就是人際關係。人際關係是人的一種內在需要，是影響個性形成最重要的因素，人隻有在與其他人的交往中才有可能成為具有良好品質的人。青少年時代是個性發展的重要時期，青少年交往的實質和方式，對青少年人格發展具有重要的作用。就現實而言，青少年的人際關係主要包括師生關係、同伴朋友關係、親子關係等。
（2）新型人際交往模式的出現。隨著網絡社會的發展，青少年已經進入了網絡社會或數字時代，生活在網絡社會，網絡也存在於青少年的生活之中。這反映了青少年所處時代的特征。青少年既紮根於現實社會，又生活在虛擬的網絡社會，在網上生存交往。互聯網為我們所創造的虛擬生存、交往空間，是一個在人們既有的心理空間和物理空間之外的第三空間，成為青少年在網絡社會生存、交往的一個新場所。
於是，人們在前網絡社會的農業時期和工業時期關於心理空間與物理空間之間存在著一道不可逾越的界限的觀念將被消解。虛擬空間作為物理空間和心理空間之間的中介空間，突破了現實生活中物理空間與心理空間之間無法貫通和延續的屏障，使心理空間與現實空間之間的相互打通和交融成為可能，使人的存在、交往可以自由地在三種空間之間轉換，不僅空前地拓寬了人們的生存疆域，同時必將使人們體驗到某種另類的生存、交往狀態，並在這種體驗中，形成一種新的人際交往模式。
由於互聯網所具有的開放性、無中心、平等性和關注個體、張揚個性的特征，這種新的人際交往模式，將對現實社會中金字塔式的權力中心模式、信息控製和輿論壟斷管理模式加以解構和顛覆；同時，互聯網信息傳播和交流的高實效性、全球化、多元性、互動性、個體主動參與平等性，這些特性將為不同國家、民族、社會製度、文化傳統、意識形態、語言等背景的青少年共處和交流提供一種新型的模式。
（3）互聯網溝通無限。互聯網的快速發展曾經讓社會學家們擔憂人與人現實交往會因此而減少，與自然的距離也越來越遠，人格越來越虛擬化。不過擔憂歸擔憂，互聯網還是給人們提供了方便、快捷、簡單、價格低廉的溝通方式，在一定程度上幫助、促進了青少年的交往。
成年人或者青少年都需要交往與溝通，溝通的重要性不可替代。借助於互聯網所提供的種種便利溝通手段，人們也擁有了比原來更多的溝通自由。成功的例子告訴我們，青年人可以從網上結識“網友”，並把“網友”從虛擬的空間拉到現實的生活中。
E-mail讓人們放棄了手寫信件的習慣，實現了更快的信息互通。BBS和其他聊天工具使人們實現了群體的溝通，在這個群體溝通空間裏，人們可以找到共同的語言、共同的愛好、共同的觀點和心理上的支持。
RSS、博客、播客、網摘、收藏等技術的應用，不僅使人個性化的需求得到滿足，而且可以形成自己的關係網。大家在其中可以充分溝通、分享彼此的知識、交流感情。盛大網絡新推出“圈圈”這個即時通信領域的產品後，用戶再也不用在遊戲與QQ之間換來換去了。這些新的互聯網溝通工具的出現，使得人們的溝通深度、密切度和可信度都得到了進一步的提升。
2.網絡虛擬中的人際關係
（1）網絡社會重新規定著個體交往的身份和角色。在現實社會中，每個人可以有多種個體身份，但每一種身份都應該是明確和獨一無二的，一個人的姓名、性別、年齡、居住地等特征，在身份證上的一個數字號碼就可以保證其確定性，保證其在十幾億人中不相重複和混淆。當一個人的身份被確定之時，也就是一個人在現實中所應扮演和所能扮演的角色大體確定之際。