紀曉嵐幼時讀私塾，聰敏過人，過目成育，強記不忘，有小神童美譽。其師石先生甚愛之，隻因功課對他毫無壓力，他便偷閑喂家雀塞進牆洞裏，再用磚頭把洞堵上，石先生發現這個秘密，怪其不務正業，便偷偷將家雀摔死又放入洞中，然後在堵洞口的磚上戲題一上聯：
細羽家禽磚後死；
紀曉嵐下課又去喂家雀，見磚上對聯言明家雀已死，知是石先生所為，便在旁邊續對下聯：
粗毛野獸石先生
石先生看到續聯大為惱火，手持教鞭責問紀曉嵐，為何辱罵先生？紀曉嵐，為何辱罵先生？紀曉嵐不慌不忙答辨說：“我是按先生的上聯續對的下聯。請看，粗對細，毛對羽，野對家，獸對禽，石對磚，先對後，生對死。是還這樣對，請先生指教。”石先生無言對答，指袖而去。
不幾天紀曉嵐去見石先生，石先生怒氣未消，麵沉似水，穩坐太師椅，不迎不送。紀曉嵐又出了怪招，從先生屋走而複返，又請教“鬮”字的念法和寫法。石先生並無介意，等紀曉嵐走後才醒過味來。原來“鬮”即“門內龜”，是罵自己不出門送客的，但又不好加責，暗罵：“豎生，歪才也！”
簡評：
聯句是有對仗、音韻等規則，可也不必完全遵守，畢竟聯句不比數學題那樣隻有一個答案，否則便失去了趣味。紀曉嵐顯然是懂得這個道理的，可他完全遵守對聯規則，將石先生譏諷為野獸，比是有心為之，大概惱怒於石先生摔死他的家雀吧。