曾國藩也曾說過：“除讀書外，教之掃屋、抹桌凳、收糞、鋤草，是極好之事，切不可以為有損架子而不為也。”事實上，孩子通過家務勞動，會認識到自己在家中是個有意義的角色，感到自己的付出對家庭產生的積極作用，逐漸體會到“在家庭這個運轉的整體中，需要每個成員無私地投入，才能構成愉快的生活”，進而產生主人翁的責任意識。生活中存在這樣的現象，一個家庭裏對父母最有孝心的，往往不是那個最受寵愛、獲得利益最多的孩子，而是參加家務勞動最多的那個。
在孩子稍大以後，要經常和孩子談論家庭的收入和支出，商討家庭資金使用的安排計劃，討論未來的家庭建設規劃。對於孩子提出的有價值的建議也要積極采納，欣賞他們為家庭所作的任何思考，以激發他們的家庭責任感和對家庭有所助益的自豪感。
要創造條件，為孩子提供勤工儉學的機會。讓他們在生活實踐中切實體會賺錢的不易，明白“每一分錢都是汗水的結晶”的道理，從而珍惜現實的生活，體會父母的勞苦，懂得分享，懂得感恩，懂得為父母分憂，懂得為家庭承擔責任。
再次，要教育孩子對家人負責。要與孩子多進行溝通，講一講為人父母的辛苦，如工作的煩惱，競爭的壓力，家務的繁雜，生活的艱辛……使孩子懂得“哀哀父母，生我劬勞”，逐漸產生對父母的感激之情、報答父母養育之恩的思想和為家庭承擔責任、為父母分擔憂慮的欲望和心願。
最後，要教育孩子對自己的過錯負責。有一個11歲的美國男孩在踢足球的時候，不小心踢碎了鄰居的玻璃，鄰居向他索賠12.5美元，當時這筆錢可以購買大約125隻生蛋的母雞。闖了大禍的男孩向父親認錯後，父親讓他對自己的過失負責。男孩為難地說：“我沒錢賠人家。”父親說：“這12.5美元借給你，一年以後還我。”從此，這位美國男孩開始了一邊學習一邊打工的艱苦生活，終於在一年裏掙足了12.5美元還給了父親。這位男孩就是後來成為美國總統的裏根。他在回憶這件事時說，通過自己的勞動來承擔過失，使我懂得了什麼叫責任。
“知心姐姐”盧勤指出，孩子難免犯錯誤，有些父母常常在事前提醒，事後責罵，千方百計去補救，結果是大人操碎了心，磨破了嘴，孩子卻一點兒感覺也沒有。她認為，應該讓孩子“自作自受”，先去“吃一塹”，然後“長一智”。要讓孩子在過失中覺醒，對過失負責，使責任意識不斷得到增強。
培養孩子的責任感，要注意和孩子的能力發展相適應。要循序漸進，不可急於求成。要知道在孩子能力的太陽升起之前，責任感的地平線不可能是一片光明。
80多年前，魯迅先生就曾經說過：“如何讓孩子養成在未來的潮流中遊泳而不至沉沒的能力，這是我們這一代做父親的責任。”同樣，今天的父母也應該多給孩子承擔責任的機會，給他們一個自由飛翔的天空。總是擔心雛鷹的翅膀太稚嫩而不讓它們學習飛翔，那麼雛鷹就隻能棲居於屋簷門洞而不能翱翔於萬裏長天。
“從小在孩子心中種下責任的種子，長大才能收獲成功的果實。”培養責任感是孩子個性發展的核心，是成人成才的基礎。在這個問題上處理不好，孩子就會產生任性、自私、冷漠、自卑、脆弱等不良特性，理應引起家長的高度重視。