原文
為人母者，不患不慈，患於知愛而不知教也。古人有言曰：“慈母敗子。”愛而不教，使淪於不肖，陷於大惡，入於刑辟，歸於亂亡。非他人敗之也，母敗之也。自古及今，若是者多矣，不可悉數。
——司馬光《家範》
白話
為人之母，不怕不慈祥，怕的是隻知道疼愛子女而不懂得去教育子女。古人說：“慈母敗子。”母親溺愛子女卻不能教育子女，使子女淪為壞人，陷入惡跡劣行，最終受到懲罰，引出禍亂，自取滅亡。毀他的並非他人，恰恰是做母親的害了他。從古到今，這樣的例子太多了，不可勝數。
家訓史話
唐朝有一個名叫李佘的人，他母親學識淵博，教子很嚴。李合很小的時候，母親就很注意對他進行教育，既抓他的學業，又重視他的品德修養。
後來，李佘在朝廷裏做了監察禦史，專門負責檢查官員們在軍事、政務等各方麵的情況。李佘當了官後，母親更注意教育他：要行為端正，莫謀私利。
一天傍晚，李佘高高興興地回家了，他身後跟著一輛大馬車。
李佘到家沒來得及見母親，便呼家仆打開倉門，又指揮著他們卸車，把一袋袋糧食往倉房裏搬。
馬蹄聲和雜亂的說話聲，驚動了正在房間裏看書的母親。她走到院中，看發生了什麼事情。
李佘迎上前去，告訴母親：“這是我從官家倉庫裏領回的薪水糧。”說話間，李佘臉上掛滿了得意的神色。
李母沒吭聲，她在倉房和馬車旁靜靜地轉了一遭，發現一個月的薪水糧食似乎有些多，便問衙役：“送來的糧是多少？”
衙役說：“三十鬥。”
“何止三十鬥，我看隻多不少。”李母量過之後，把兒子叫到一邊，問是怎麼回事。
李佘滿不在乎地回答：“我是當禦史的，裝糧時，他們可能沒量。”
李母又問：“你雇的這輛馬車，車錢是多少啊？”
“當禦史嘛，雇馬車是不用付錢的。”李佘滿不在乎道。
“佘兒！”李母一下變了臉色，怒氣衝衝地說，“你身為監察禦史，檢查的就是那些貪贓受賄的不法行為，怎麼你自己還這樣做呢？”
李母喘了幾口粗氣，接著又說：“我們李家幾代做官，沒有像你這樣的。想當年，有人牽來成群的馬和牛獻給你的曾祖父，他老人家隻不過喝了人家的一杯敬酒，一匹馬、一頭牛也沒要。你父親在世的時候，也最討厭那些貪贓受賄的人，多次揭發他們，難道你今天……” 沒等母親說完，李佘“撲通”一聲跪在母親的跟前：“娘，您別說了，孩兒知錯了！”
隨即，李佘帶著人把多餘的糧食一粒不少地送回了官庫，並照付了馬車錢。
古訓今鑒
溺愛是對孩子傷害很大的撫養方式，但長期以來，我們一直都有美化溺愛的傾向，具體表現就是將溺愛當作過度的愛。我是在愛你，所以不會傷害到你。這樣的邏輯常常可以聽到，仿佛是，愛是一個極度安全的事物，隻管去愛，而從來不去考慮程度。
“愛隻會導致好的結果，導致傷害的一定不是愛。”在嚴重溺愛中長大的孩子，一離開家勢必會遇到大問題。在家中，他們習慣了別人替他做事情，他可以頤指氣使，但到了家以外，很少有人會願意接受他的頤指氣使，相反，什麼事都要他自己去完成。
有道是棒打出孝子，自然界中的很多動物都會及時的將在下一代驅趕出巢穴的，它們懂得，自己的愛無法嗬護子女一輩子，隻有盡快讓下一代經曆風霜雨雪，它們才會盡快成長起來。