我把了解到的情況如實告訴濤濤，表明自己的立場，也希望他不要在虛榮心和攀比心理的作用下做自己並不真正喜歡的事情。我了解到省教育研究中心與省科學院聯合舉辦首屆科技夏令營，對於一向喜歡新鮮東西的濤濤倒是很適合。
濤濤是個懂事的孩子，權衡一下沒再堅持。接下來的幾天，科技夏令營迅速讓濤濤著了迷，他們去北京天津的科技館進行參觀學習，回來之後到科學院進行為期兩周的實習，有條件有限製地參與到科學院的某些對外項目中去，體驗納米材料、新能源電池的研製過程。這些工作讓充滿好奇心和探索欲望的孩子們著迷，每塊電路板都感到新鮮和神秘。夏令營為孩子們組織了結構承重比賽，啟發他們的動手能力，濤濤和同組的孩子一起，奪得了一等獎的好成績。
事實證明這個價值3000元的夏令營給予濤濤的，遠遠超過了價值10倍於它但不知所雲的所謂遊學。開學之後初二新增物理化學，這些直觀的科技體驗會對新課程起到了良性的促進作用。
適合自己的才是最好的
但是，我卻真正開始正視遊學這回事了，因為這次夏令營讓我看到了自己孩子身上一些現今獨生子女難以克服的弊病。也許是嗬護得太周到，濤濤雖然聽話懂事卻不隨和，因為是省教育研究中心舉辦的夏令營，營員來自全省各地，統一在中心駐地集中，濤濤執意回家住宿，中心因為接待能力有限，樂得順水推舟。我知道這是因為濤濤對跟陌生人同吃同住有抵觸情緒的，對於五花八門的各地方言交流起來也有障礙。特別是在科技啟蒙的過程中，顯示出一種模式化的思維狀態。濤濤之所以喜歡科技夏令營，也是因為一旦離開學校不用做作業，即便有充裕的時間也不知道玩什麼，最多不過窩在家裏看書玩電腦。
所有的家長都希望自己的孩子成績優異，但我更希望他是一個會學習更會生活的人。
被稱為微留學的遊學在打破文化地域和語言障礙方麵有著天然的優勢，很多遊學的家長反映孩子從國外回來顯得更大方、更自信、更懂事。還有一個原因就是濤濤的爸爸被調到分公司任一把手，薪資與效益掛鉤，收入有了很大提升，條件優越了，讓孩子走出國門開開眼界見見世麵，也是個不錯的主意。
走馬觀花、住豪華酒店、吃法國大餐、逛商場特賣場、買奢侈品、動輒數萬元的國際遊學肯定是不去的。在亂象叢生的各種遊學代辦公司中挑出個靠譜的，真不是件容易的事。其實中國式遊學市場的混亂跟中國家長希望讓孩子花最少的錢、瀏覽最多的地方有直接的關係，我努力克製自己習慣於用“性價比”來衡量“值”或“不值”的習慣，選了一條東西海岸寄宿家庭兩周遊學營的線路，它會安排孩子在指定的寄宿家庭中中生活兩周，深入體驗正宗的美國家庭生活，培養自立能力，提高英語口語水平。還會參觀一些名校和著名的博物館，體驗異域文化，行程相當合理，收費也比較規範。
從選擇出行機構到報名用了半年時間，現在已經基本落定，我沒有告訴濤濤，單等到暑假來臨，給他一個大大的驚喜，希望他的遊學真能如我所願，遊出點東西，學出點成就，給中國式遊學一個完美的答案。
編後：不可否認，遊學可以擴大學生視野、增長學生見識。但是，一哄而上的海外遊學往往背離了初衷，陷入成人化、貴族化、娛樂化誤區，家長、學生在選擇遊學時缺乏理性。
其實任何一種事物都有它的適應人群，搞清楚何為遊學、何時遊學、遊學何為的基礎上，冷靜思考，我們的孩子需不需要海外遊學？如果的確需要，必須做足功課，讓遊而有趣、學而有益，真正達到出行目的。
（責編/詩坤）