奧爾瓦·格爾斯特朗德（1862～1930），瑞典著名的科學家。他曾獲得德國眼科界的格雷夫獎章，並於1911年因為在研究眼睛屈光方麵取得的巨大成就，獲得諾貝爾生理學及醫學獎。
格爾斯特朗德出生在瑞典的一個貧民窟裏，他的父親是這個貧民窟的眼科醫生，醫術很高，醫德高尚，具有很高的聲望，深受普通貧民的歡迎。
由於父親收費很低，吸引著許多人來看病，小診所裏每天都被擠得水泄不通。對於那些無錢治病的患者，父親同樣認真救治，甚至還送去救濟金幫助他們。雖然父親也不很富裕，但總是盡自己最大能力伸出援助之手。
與父親的小診所天天紅火的情景相比，那些富貴人家的醫院卻顯得冷冷清清，生意清淡。這引起了他們的嫉妒。他們到處散布流言飛語，甚至中傷父親，詆毀父親的形象和小診所的聲譽。什麼“沒有經過正規培訓的庸醫”、“他治病根本不是按科學，而是左道旁門”、“遲早他會把病人治死”、“靠不正當手段競爭患者”、“總有一天會關張”，等等。
有時，一些不懷好意的人還攔住在外玩耍的小格爾斯特朗德，對他說：“你的爸爸又把誰的眼睛治瞎了？”
小格爾斯特朗德反駁說：“你胡說！我爸爸從來沒有把人治瞎。”
“沒有？那你爸爸怎麼不敢站出來澄清啊，天天縮在小診所裏不敢出門。告訴你爸爸，小心我們砸你的診所。”
小格爾斯特朗德很受委屈，他不明白為什麼別人那樣說自己的父親，也不明白父親為什麼不站出來說清楚。終於有一天，他忍不住了，問爸爸：“爸爸，別人都在說你的壞話，難道你沒有聽見嗎？”
父親撫摸了一下他的腦袋，點點頭，說：“爸爸知道。”
“難道他們說的是真的嗎？”小格爾斯特朗德問。
“不，他們的話沒有一句真話。”父親堅定地說。
“那你為什麼就不站出來反駁他們？你這樣做不等於默認了嗎？”小格爾斯特朗德不解地說。
“孩子，有些話是不用解釋的，”父親意味深長地說，“你越解釋，就越說不清，反而白白耽誤了自己的寶貴時間。讓時間來證明這一切吧。是黑的，白不了；是白的，也黑不了。隻要我們走好自己的路，問心無愧，就不怕別人的流言飛語。你說呢，兒子？”
對於父親的話，小格爾斯特朗德盡管還似懂非懂，但他堅信父親的話是正確的。因為，他看到了老百姓依舊敬重自己的父親，小診所依舊擠滿了病人；甚至，父親還被推舉為醫務長官，名聲傳遍了歐洲北部。這些都使他由衷地敬佩自己的父親。
小格爾斯特朗德決心像父親那樣，做一個受人敬重的醫生，為窮人治病。他把自己的理想化作學習的行動，並最終從父親手裏接過家庭的接力棒，一邊為病人解除痛苦，一邊探索未知的醫學領域，終於取得了輝煌的成就。
育子智慧
請真誠地回答以下問題：
1.麵對小夥伴的中傷，孩子的反應如何？
2.你有適時地幫助孩子建立正確的自我評價嗎？
3.你遇到一些不良的評價時，是如何做的？
“走自己的路，讓別人說去吧”，這是小格爾斯特朗德父親對他的教育。教會孩子正確對待他人的評價是非常重要的，社會上各種五光十色的價值觀都會折射到孩子的生活中。當別人對孩子進行評價——尤其這個評價是中傷孩子的錯誤評價時，父母要及時對孩子進行疏導和教育。
第一，教會孩子進行正確的自我評價。什麼是自我評價？自我評價是指適當地對自己的感知、所思所想、期望、品德、行為及個性特征的判斷與評估。家長要教會孩子對自己進行正確的自我評價，全麵地、恰如其分地評價孩子的心理和行為，當孩子對自己有了一個客觀而正確的認識之後，麵對他人的中傷，孩子自然能夠不受影響。
第二，教會孩子善於控製自己的情緒。麵對外界的流言飛語，家長要讓孩子學會控製自己的情緒，不要因為一些莫須有的評價而做出不理智的行為。流言止於智者，就像小格爾斯特朗德父親所說，“是黑的，白不了；是白的，也黑不了。隻要我們走好自己的路，問心無愧，就不怕別人的流言飛語”。家長要讓孩子控製、調試好自己的行為和情緒。
第三，培養孩子豁達的胸懷。嘴巴長在別人的臉上，孩子和家長都不可能控製別人的所言所行，因此，家長必須培養孩子豁達的胸懷，在麵對流言飛語時，讓孩子不要過分在乎，對非原則性的問題要學會謙讓、不計較、不理會，對他人的取笑、譏諷，一笑了之或幽他一默。當然，如果他人的錯誤評價已經對孩子的生活造成了極惡劣的影響，家長也要及時聯係學校和相關人員，做出必要的製止措施，保護孩子的權益。