尖子生智囊團
記事記敘文
以記事為主的記敘文，主要通過對事件的全過程或某一階段、某一側麵的敘述和描寫來表現中心思想。以記事為主的記敘文，也需要寫人。與寫人記敘文不同的是，以記事為主的記敘文，重在介紹事件的過程，而不在刻畫人物的形象。
大院秋色
張靖怡
10月第2周
我家所在的海軍大院一年四季都有美景，春天花紅柳綠，冬天銀裝素裹，而我最喜歡的還是大院五彩繽紛的秋天。
秋天裏，天是那樣的藍、那樣的高；雲是那樣的白、那樣的輕；陽光是那樣的明媚、那樣的溫暖。在藍天白雲的映襯下，海軍大院顯得格外美麗。
你看：大院東邊是一排排整齊的大楊樹，它們挺拔的身姿在秋日裏顯得格外出眾，好像一排排英姿颯爽的士兵守護著大院。
大院的南邊，一排梧桐樹挺立在那裏，盡管它們的葉子快要落光了，但我還是非常喜歡它們。每當你踩在厚厚的梧桐葉上時，會感覺到很柔軟、很舒適，就像是踩在一塊金色的地毯上一樣，還會不時地發出“沙沙”的聲響。
大院的北邊栽滿了銀杏樹和楓樹。銀杏樹的葉子就像一麵麵小扇子，扇呀扇，扇走了夏天的炎熱。楓樹那紅紅的葉子像一枚枚郵票，貼在白雲上飄呀飄，給我們寄來秋天的涼爽。
大院的中心就是人們常去的禮堂了，它的門前矗立著幾棵大鬆柏。秋天裏，隻有它們依然蒼翠、茂盛，顯示著勃勃生機。在鬆柏的旁邊，擺放著一盆盆盛開的菊花，有紫的、黃的、白的、粉的，五彩繽紛、爭奇鬥豔。
順著遠處飄來的水果清香，你會發現大院西邊有一片果樹林。秋姑娘一來就打開了她的化妝盒，把蘋果、山楂塗得紅紅的，把梨擦得金燦燦的，把柿子染得黃澄澄的。瞧那果樹枝頭，紅豔豔的大蘋果像擠在一起的胖娃娃，扒開葉子笑眯眯地往外瞧；黃澄澄的大柿子壓彎了樹枝，仿佛等著人們去采摘；一串串誘人的山楂猶如掛在樹上的小紅燈籠，在陽光的照耀下顯得亮晶晶的，好看極了！果樹下，你總會看見有很多小朋友在玩耍，他們的臉上都洋溢著秋天的喜悅。
這就是秋天的海軍大院，它是一個美麗、多彩的世界。
名師精評
小作者用她的彩筆描繪出五彩繽紛的秋景，巧妙地用美好的事物來比喻大院中獨特的景物與豐收的景象。而在對大院果樹的描寫中，采用擬人的寫法，並運用“塗”、“擦”、“染”、“扒”等動詞，很有新鮮感，一字一句都包含著小作者對秋天大院的喜愛和讚美之情。
中秋夜空賞月行
胡濛婷
10月第1周
明月幾時有？把酒問青天。
不知天上宮闕，今夕是何年。
今天是中秋節，我和我的家人在香港國際機場一起等待著東航MU286次班機送我們回家。而我“中秋夜空賞月”的奇異之旅也要從這裏開始了……
晚上6點多，飛機平穩地飛行在夜空中，我激動的心漸漸平靜下來。突然，一陣菜香飄了過來，我的肚子也跟著叫了起來，怎麼回事？我扭頭一看，原來是笑容可掬的空姐在分發晚餐了。我笑嗬嗬地打開還有些燙手的盒子，噴香誘人的醬排骨、翠綠的蘆筍、撒了黑芝麻的米飯和黃澄澄的香蕉，好豐盛的晚餐啊！咦，裏麵竟還躺著一隻精致小巧的月餅！我一拍腦門兒，今天不是中秋節嘛！
於是，我急忙靠近小小的舷窗向外望去：哇！好大、好圓、好黃的中秋月亮啊！它大，比平時見到的月亮不知要大多少倍，幾乎充滿了我的視野，黑夜可憐地成了它的花邊；它圓，圓得滿滿的，把滿天的星星都趕得空空的；它黃，黃得像一個大大的雞蛋黃，柔柔的、軟軟的，讓我感覺眼前恍恍惚惚的，腦海中不由得浮現出蘇軾的詞來：
我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。
起舞弄清影，何似在人間。
大概千年前的此刻，大文豪就是在這樣皎潔的月光下，飲酒作詞，翩然起舞的吧！月光那麼溫柔，像輕紗一樣。月亮又圓得那樣可愛，那樣有趣，月光就像一個玉盤反射出的一道道淡黃的光暈。多迷人啊！我想伸手去摸，它卻調皮地飛了，飛到了我的臉上，沾到了我的頭發上，飄到了我的身上。它照著我，使我產生了許許多多的遐想——它像在和我說話，它又好似螢火蟲在繞著我轉。虛無縹緲的夜空，遠處朦朧的樹影，不正是嫦娥仙子的廣寒宮嗎？我真想馬上飛到這個近在咫尺的圓球上去，與嫦娥仙子一起翩翩起舞，與吳剛在桂花樹下暢飲。那滋味不知有多麼美妙啊！
不知不覺，地麵越來越近了，熟悉的景物也清晰起來。回首飛機起飛時的美景：香港國際機場仿佛是茫茫碧海中的一顆珍珠，靜靜地閃耀著璀璨的光。兩幅圖交疊在一起，分清了，又模糊了……難道這隻是我在香港和浙江的中秋夜空中做的一場夢嗎？
但願人長久，千裏共嬋娟。
名師精評
本文以什麼來吸引讀者的眼球？一是獨樹一幟的選材：空中賞月，誰有這樣的巧遇？正是這種獨特的經曆，賦予了本文嶄新的視野。二是蘇軾的千古絕句：你瞧，文章的開頭、中間、結尾很巧妙地引用了蘇軾的《水調歌頭》，富有詩意。
遊記一組
林宇軒
8月第2周
8月8日，我們一家人去西天取“景”了。為什麼我這麼說呢？因為我們往大西部——四川方向旅行去了！
我們先後去了“童話世界”九寨溝、“人間瑤池”黃龍，還有世界自然與文化遺產樂山、峨眉山，雄偉壯觀的天下第一壩——三峽大壩……
下麵我就給大家介紹一下。
神奇的九寨溝、黃龍
“人間仙境”九寨溝，那裏以水為主，雪峰、海子、森林和藏羌民族風情完美地結合在一起，湖光山色，美極了！
“人間瑤池”黃龍，那裏特有的喀斯特地貌形成的岩溶鈣化池像一個個碗，裏麵裝著清澈的湖水，燦爛的陽光灑在湖麵上，無數耀眼的光點在跳動，像寶石在閃爍！
最早的水利工程——都江堰
傳說李冰父子帶領大家建了一座可以分洪、防石、防沙、灌溉的我國最早的水利工程——都江堰，它分為魚嘴分水堤、飛沙堰溢洪道和寶瓶口引水口三大主體工程。它為成都平原的灌溉和防洪做出了非常大的貢獻。坐在高高的纜車上看，都江堰十分壯觀。
佛教名山——峨眉山
峨眉山是中國的佛教名山，山上佛寺眾多。那裏的猴子肥肥的，很頑皮，我還喂它們食物呢。山裏還有小熊貓、枯葉蝶……
我在小溪裏玩耍，那裏的溪水清澈見底、冰涼刺骨，我玩得開心極了！
秀美的三峽
長江三峽之所以叫三峽，是因為它有三個大峽穀，這三個大峽穀分別是瞿塘峽、巫峽、西陵峽。我還遊了“小三峽”和“小小三峽”。聽爸爸說現在由於水位漲高，三峽沒有以前壯觀了，但是“小三峽”和“小小三峽”的風光卻更秀美了。
船行到最後，我們到了雄偉壯觀的天下第一壩——三峽大壩，它有泄洪區、發電廠和船閘。你們知道船是怎麼過去的嗎？告訴你吧，其實是“大船走樓梯，小船乘電梯”。我站在185米高的壩頂，隻見大壩從江麵上拔地而起，雄偉極了。
“西遊記”給我留下了深刻的印象，真是“百聞不如一見”啊！
名師精評
遊記一組怎麼寫？林宇軒同學教你絕招——用小標題的形式，抓住每一處景物的特點進行有詳有略的描繪：人間瑤池的地理知識、都江堰的灌溉防洪作用、峨眉山上出名的動物、三峽秀美的景色與雄偉的大壩。一個個精彩鏡頭在讀者麵前閃現。
尖子生智囊團
寫景狀物的記敘文
以寫景狀物為主的記敘文，主要側重對各種景物的描繪，如《美麗的公園》、《黃山遊記》等；或側重於對事物的摹寫，如《荷花》、《可愛的蜻蜓》。它的形式主要是參觀、遊記等。
狀物我的最好
可愛的考拉
夏濟深
4月第4周
4月的悉尼風和日麗，秋高氣爽。我和爸爸媽媽一起興致勃勃地參觀了位於悉尼北部的湯戈如動物園。
湯戈如動物園中高低錯落地分布著許多動物館舍，看得我們目不暇接。其中最有意思的要數在樹林中觀看考拉了。雖然以前我也曾在圖片上見過考拉，但是這麼近距離地觀看考拉還是第一次。
考拉的脖子短短的，耳朵也短短的，臉蛋兒胖乎乎的，身體毛茸茸、圓滾滾的，光禿禿的大鼻子上方，一對紐扣似的黑眼睛滴溜溜地轉動，真是可愛極了，簡直就是一隻活的毛絨玩具。我們去的時候，大多數考拉都在樹上睡大覺呢。聽爸爸說，考拉一天要睡22個小時，它們之所以這樣貪睡，是因為它們吃的桉樹葉裏含有大量具有安眠作用的成分。看著考拉沒日沒夜地睡覺的樣子，我忽然擔心它們會不會在睡覺時一不小心從樹上掉下來，那樣的話，“小肉球”便會摔成“小肉餅”了。不過，飼養員叔叔的話很快便打消了我的顧慮。他說小考拉睡覺的穩定性特別好，完全不用擔心呢。你看，考拉也有自己的“絕活”啊！
值得一提的是考拉吃食的時候，這是一天中難得的能觀看到考拉活動的時刻。瞧，那隻睡在樹頂端的考拉在吃食的鈴聲響了幾次以後，仍然一動不動，就好像吃食跟它沒關係似的。等了一會兒，它好不容易才睜開了眼睛，可沒過一會兒又閉上了。就這樣睜開又閉上，閉上再睜開，反複了好幾次後，它才開始慢慢騰騰地向地麵上的飼養員爬過來。我本以為它會一口氣爬到地麵，然而當它爬到一個樹杈時，又停下了。或許是舒適的樹杈又勾起了它的睡意吧，它竟然飯也忘了吃，腦袋一歪，又趴在樹杈上呼呼睡了起來。你說，這隻考拉是不是很有意思呀？不過，你可別以為考拉永遠都是慢吞吞的懶蟲，讓人難以置信的事還在後麵呢！看，那隻吃過食的考拉突然有了精神，靈巧地從一個樹枝躍到另一個樹枝上，動作非常優美，身手敏捷著呢！嘿，你能把它和幾分鍾前那昏昏欲睡的考拉聯係起來嗎？
考拉就是這麼有趣的動物，希望你有機會也能親眼看一看！
名師精評
瞧，夏濟深同學筆下的考拉貪睡的本領天下無雙：一天居然睡22個小時、對睡覺比對美食更感興趣等。小作者能把考拉的生活習性寫得如此生動，是因為他除了描寫自己觀察到的情景之外，還善於把聽到的他人介紹的重要信息寫進去。這一點你學會了嗎？
窗前的梧桐
高仕擎
5月第2周
我家窗前有一棵梧桐樹。這棵樹與街道兩旁的大樹不同，它可能壓根兒就沒有經過人為修剪，那不羈的枝丫縱橫交錯，一個勁地瘋長。它足有六層樓那麼高，樹冠橫跨三家，綠葉密密層層，向下垂著，像一個大傘蓋，對一到六層的住戶都關懷備至。
春天，枝頭開滿了粉紫色的花。那些花是那麼嬌嫩，讓你想碰卻不忍心碰，那花朵一串串的，好似可口的糖葫蘆。夜裏，陣陣暗香飄進窗來，令燈下的我心情愉悅，做起功課來精神倍增。
夏天，這棵大樹遮住了火焰般的太陽，滿樹的綠葉仿佛都變成了一把把“小扇子”，風吹過，所有的“小扇子”一起舞動，那可真叫爽。每當學習累了時，望一會兒滿眼的綠葉，我就倍感心曠神怡。
在我眼裏，這是一棵吉祥樹，因為許多鳥兒會光顧它。有長嘴巴的啄木鳥，“篤篤篤”地捉蟲子；有會唱歌的百靈，“吱吱啾啾”的歌聲清脆悅耳；有來報喜訊的喜鵲，“喳喳喳”驚落了幾片花瓣；有白色的鴿子，“啪啪啪”的翅膀拍擊聲剛過，轉眼就在枝間悠然蹁躚……正如俗話所說：沒有梧桐樹，招不來金鳳凰。
我家住在北方，這裏春秋兩季經常刮沙塵暴。而這棵大樹會把胡作非為的“黃風怪”牢牢地“鎖”起來，像層層疊疊的綠網，使我們這幾戶人家少了些沙塵。我多麼希望這棵大樹是生長在沙漠邊緣啊，那樣它就能為更多的人擋去風沙，送去舒適、安康了。
名師精評
一棵瘋長的梧桐樹能對一到六層的住戶關懷備至，能擋住炎熱與風沙，令人心情愉悅、心曠神怡，能給人帶來吉祥、舒適。它真有這麼神奇的力量嗎？有，那是高仕擎同學融情於景的寫法賦予它的。小作者把這棵梧桐樹視為自己的朋友，賦予了它人的情感，這真是狀物文章的妙方。
小巧精致的三橋小學
韓菲
11月第3周
在浦東金橋地區，我們學校的規模最小。它占地5.89畝，建築麵積隻有2030平方米，有12個班，471名學生。
學校雖小，校門卻很氣派，大門右邊貼著咖啡色的大理石壁磚，“浦東新區三橋小學”八個大字金光閃閃。左邊的電動大門，很有現代氣息。