第六節 家有害羞寶寶(1 / 1)

1.寶寶害羞的天生心理因素

隨著孩子不斷成長,心智發展的成熟度會有所差異。年齡小的孩子,在麵對不熟悉的人群或環境時,很自然地會害羞,這屬於正常的表現。但年齡較大之後,若孩子仍然經常害羞,就應該提供適當的協助來加以改善。

研究發現,害羞的孩子在看到新麵孔或是新環境時,相比於其他不害羞的孩子,其腦部杏仁核區域會顯示出相當大的活動量。由此可推斷,害羞和先天氣質有關,孩子一出生時就已經具備了這種差異性。有些父母本身就具有害羞的氣質,除了可能遺傳給孩子之外,由於父母的社交活動本來就比較少,自然而然地也會剝奪孩子與外界環境接觸的機會,造成孩子對外在環境感到十分陌生,產生不良的影響。

2.生活經曆對害羞心理的影響

造成孩子害羞的原因,還可能是曾經擁有過不愉快的經驗。例如,孩子在跟別人互動過程中,或在接觸新的人群、環境時,出現一些不好的感受,就可能促使他們去逃避這些環境,進而引發出害羞。孩子的害羞氣質,對未來的學習或職場表現,都會產生或多或少的影響。像是在學校裏,孩子可能因為害羞不敢發言,無法給老師留下深刻的印象。同學間的相處,也容易被誤認為是態度冷漠、孤僻,從而造成人際關係緊張。

為了避免孩子容易害羞,父母可以在孩子1~2歲的時候,積極去營造孩子與人相處的機會,並建立愉快的經驗,如此便可減少孩子出現害羞的心理。1歲以前的孩子不太會認人,情緒表現也不夠細膩,很少會出現害羞的問題。而1~2歲的孩子,因為開始有機會接觸新環境、新人群,可以去分辨熟悉或陌生,在這個時期害羞是很正常的,隨著年齡增長,害羞的情形也會慢慢改善。

3.過度保護導致孩子膽小怯懦

有些孩子由於家庭環境狹小或從小由爺爺奶奶照看,很少帶孩子出去玩,接觸外人也少,依賴性較強,因此不能獨立地適應環境。這樣的孩子生人一抱他就哭鬧,一見生人就躲藏,碰上新環境更是膽小。

有些孩子如哭鬧或不好好吃飯,家長就用孩子害怕的語言並作出可怕的麵孔來嚇唬孩子,還有的孩子不睡覺,大人藏在門後學老貓叫。有的孩子想玩泥巴,家長怕孩子弄髒衣服,就說“有蟲子咬你的手”。用這些恐嚇孩子,從而使孩子失去了安全感,而形成膽小怯懦。日常限製過多,如到公園時去玩耍,不讓孩子去爬山恐怕摔下來,不讓孩子去湖邊玩,怕掉下去等。造成孩子從嚐試與實踐中獲得知識的機會比一般孩子少,生活的經驗也不豐富,這也造成膽小怯懦。

對於膽小怯懦的孩子,隨著年齡的增長,給孩子創造比較多的機會與外界的事物多接觸,多認識世界,多與小朋友交往,正確地對待失敗與挫折,鼓勵孩子去探索與嚐試,從實踐中培養孩子的勇敢精神。

4.改善害羞氣質的教育原則

增加孩子的社交活動,讓孩子有較多與他人相處的機會,是加強社交技巧的好方法。父母可以邀請親朋好友帶孩子到家裏做客,讓孩子們彼此有更多的互動,以此讓孩子熟悉與他人相處的情境。容易害羞的孩子,通常會比較在意他人的眼光,擔心自己的行為會不被認同。因此,當孩子試圖表達時,父母應給予足夠的鼓勵和讚揚,讓孩子勇於繼續向前,去麵對新的環境、新的人群。父母應該適時提供機會,讓孩子試著獨立去完成工作,凡事都試著讓孩子處理,而不是過度地保護,如此才讓孩子擁有某種程度的自主權,產生被信任的感覺,建立自信心。

害羞和自卑感有一定的聯係,為了使孩子對自己有更多正麵的肯定,父母可以盡量引導孩子去發揮其專長或優點,並給予肯定和讚揚,讓孩子有更多的勇氣去表現自己。多一份關心和體諒,當孩子需要麵對新的環境或人群時,如上幼兒園、參加聚會,父母應該先幫助孩子做一些心理準備工作,讓孩子提前熟悉新生活,以減輕擔憂、緊張的情緒出現。

5.接納性格內向的孩子

小家伶3歲多,性格很內向,遇事總愛哭,每次看到她這樣媽媽總控製不住發火。有時真是覺得自己心理方麵出現了問題,看不得她哭,可越討厭她哭她越哭,看看周圍鄰居的小孩都很活潑,就自己的孩子內向,有時被別的孩子打了也不會還手,甚至連避開也不會,隻會站在那裏讓別人打。有時媽媽發完脾氣,對著孩子一頓大罵後又心痛後悔。

孩子在外麵被打,內心本已經很惶恐了,回到家還要受訓斥,甚至挨打,孩子能從哪裏獲得正麵的積極的心理能量,讓他內心變得強大起來呢?不管他是個什麼樣的孩子,都接納他,無條件地愛他,他才能從父母這裏感受到愛與關注,他才可能變成一個安全感十足的孩子,才能勇敢地走向社會。麵對這樣的孩子,爸媽更要多花點時間陪伴孩子,和他開心地遊戲,他自然就會變得快樂,一個快樂的孩子更招人喜歡,被欺負的幾率也更小,內心會慢慢變得強大起來。