正文 第15章 逆境心理學——忍得艱難困苦日,迎來撥雲見日時(1)(2 / 3)

挫折對人生和成功的積極作用

挫折、失敗是對成績的一種否定,為什麼人們又總把失敗、挫折與成功連在一起呢?它們之間有著怎樣的聯係?成功是人人都期望獲得的,失敗和挫折是人人都希望可以避免的。因為成功意味著自己事業的成就和對社會的貢獻,而失敗和挫折則會帶來損失和沮喪。但失敗和挫折往往與成功相伴隨,失敗和挫折是通向成功的途徑,成功是從失敗和挫折中實現的。愛迪生在晚年總結自己的成功經驗時說:“失敗也是我需要的,它和成功對我一樣有價值,隻有在我知道一切做不好的方法以後,我才能知道做好一件工作的方法是什麼。”

挫折的積極作用具體表現在以下三個方麵:

1.挫折能夠增長人的聰明才智

一個人在遭遇挫折之後,如果他想要再一次站起來,那他就會去認真總結經驗教訓,探究導致失敗的原因,尋找擺脫困境的辦法。他正是在這樣一個思考、總結、探索、創造的過程中,提高自己的認識、增長自己的才智,使自己變得比以前更加聰明起來。

另外,挫折還能使人真正懂得人生的意義而更加高尚起來。

心靈大師卡內基在青年會中執教的時候,曾因自己失敗的演講而被解雇。正當他對自己不抱什麼信心的時候,他收到了一位名叫伊利莎白·康妮女士寄來的一封信。正是這封信使他看清了自己,最終找到了發揮自己才智的地方。

康妮在信中說:

親愛的先生,我在給你寫這封信時,突然想起了喬治五世掛在白金漢宮上的那句話:“教我不要為月亮哭泣,也不要因事情而後悔”。現在我想隻跟你說一說我的故事。

有一天我接到國防部的電報,說我的侄兒——我最愛的一個人——在戰場上失蹤了。

我的心跳速度一下子加快了,在隨後的日子裏,我無法安心的睡覺,也無心吃飯。過了不久,我終於接到了我侄兒陣亡的通知書。那時,我的心無比的悲傷。

在那件事發生以前,我一直覺得命運對我很好,偉大的上帝賜給了我一份喜歡的工作,又讓我順利地撫養大了相依為命的侄兒。在我看來,我侄兒代表著年輕人美好的一切。我覺得以前付出的努力,現在一定會有一個很好的回報……

然而,卻來了這樣一份電報,我的整個世界都被粉碎了,我再也找不到使自己活下去的理由了,我失去了生存的意義和繼續生存下去的借口。我開始忽視我的工作,忽視我的朋友,我拋開了生活的一切。我開始對這個世界冷淡和怨恨。為什麼死的是我最愛的侄兒?為什麼這麼好的孩子還沒有開始他的生活就離開了這個世界?為什麼他應該死在戰場上?

我沒有辦法接受這個事實,由於悲傷過度,我無力再去工作。所以,我決定放棄工作,離開家鄉,把自己藏在眼淚和悔恨之中。就在我清理桌子準備辭職的時候,我突然看到一封幾乎被我遺忘的信件——一封由我的侄兒生前寄來的信,當時,我的母親剛剛去世。

他在信上說:“當然我們都會想念她的,尤其是你。不過我知道你會平靜地度過的。

以你個人對人生的看法,就能讓自己堅強起來。我永遠不會忘記你教給我的那些寶貴的道理。

不論我在哪裏生活,不論我們離得多麼遠,我永遠都會記得你的教導。你告訴我要笑對生活,要像一個男子漢一樣學會承受一切發生的事情。”

我把那封信讀了一遍又一遍,覺得他就在我的身邊,好像這封信是他說給我聽的。仿佛他在對我說:“你為什麼不照你教給我的辦法去做呢?堅持下去,不論發生什麼事情,把你個人的悲傷藏在微笑的下麵,繼續生活下去。”

侄兒的信給了我極大的鼓舞,我覺得人生又充滿了期望,我決定回去工作。我不再對人冷淡無禮。我一再對自己說:“事情到了這個地步,我沒有能力改變它,不過我能夠像他所希望的那樣繼續活下去。”我把所有的思想和精力都用在了工作上,我還給前方的士兵們寫了信,好像他們就是我的侄兒。另外,在工作之餘,我還參加了成人教育班——找出了新的興趣,結交了許多新的朋友。我幾乎不敢相信發生在我身上的這些變化。

我不再為已經過去的那些事悲傷,現在我每天的生活都充滿了快樂——就像我的侄兒要我做到的那樣。

戴爾·卡內基讀罷這封信,心中湧出了一些感歎:

伊利莎白·康妮學到了我們所有人遲早都要學到的事情,這就是我們必須深知覆水難收的道理,有些事情一旦發生了,就沒有辦法再去彌補。現在需要做的就是如何讓自己在事情發生之後,保持一種積極的心態,重新定位自己的人生。

2.挫折可以激發人的進取精神

對於一個有誌者來說,挫折的發生,會喚起他的自信心,激發他的進取心。失敗隻能說明某一時間、某一地點的情況,許多失敗可能連著成功;這時的失敗也許正蘊含著那時的成功。如果你拒絕了失敗,實際上你也就拒絕了成功。如果你是一個害怕失敗的人,那你就不會成功,成功的人是在失敗中產生的。

德國跳高運動員邁法特16歲那年在第20屆奧運會上跳過1.92米,打破奧運會女子跳高紀錄,轟動世界田壇。回國後,她在一片喝彩聲中驕傲起來,放鬆了訓練,熱衷於參加社交活動。後來,在第21屆奧運會上,僅跳過1.80米,慘遭失敗。回國時迎接她的已不再是鮮花和喝彩,而是來自多方的責難和冷遇。她在深深的思索中認識到:成功或者失敗都隻能說明過去,既不能自我陶醉,更不能一蹶不振。她調整好心態,刻苦訓練。終於,在第23屆奧運會上跳過2.02米,創造了新的世界紀錄,重新登上了冠軍寶座。

3.挫折還能磨礪人的意誌

有的人渴望成為強者,但卻經不住失敗的打擊,他們經過一段時間的拚搏,如果遭到一次乃至幾次的失敗後,便會偃旗息鼓,鳴金收兵。這不是對意誌的磨礪,隻是弱者的一事無成。“自古英雄多磨難,從來紈絝少偉男”。真正出類拔萃的人,大多是那些曆盡艱辛,在挫折中磨煉出堅強意誌的人,是在逆境中不懈地奮鬥的人。

愛迪生的晚年曾發生過這樣一件事:一天晚上,他的實驗樓突然起火,瞬間把他多年來研究和改進有聲電影的寶貴資料、電影樣片都化為了灰燼。他的妻子難過得失聲痛哭起來,但愛迪生安慰妻子說:“別難過,我們應該感謝這場火,因為它要讓我忘記過去,從頭再來。從明天早晨起,一切都將重新開始。”第二天,愛迪生以一種嶄新的精神,投入了自己的工作,結果他取得了成功——發明了有聲電影。愛迪生的超人之處,正在於他對挫折和不幸所表現出的非凡的堅強意誌。

挫折對造就人才和促進事業的成功有著極大的推動作用。但是,挫折畢竟是人生道路上的逆流,與人生前進的方向背道而馳。所以並不是提倡挫折越多越好,並不是多多益善。正確的態度應該是,盡量避免,爭取向成功轉化。

挫折是成功道路上的進階基石

漫漫歲月,茫茫人海,生活道路上無不充滿坎坷,如生活困難,高考落榜,升職無望,體質不佳,借貸無門,辦事受阻,無端受控等等天災人禍。不管你喜歡不喜歡,不管你願意不願意,挫折隨時都可能“翩翩而來”。

應該怎樣看待挫折,怎樣去麵對挫折呢?

“自古英雄多磨難”,曆史上許多仁人誌士在與挫折鬥爭中做出了不平凡的業績。音樂家貝多芬,一生遭遇的挫折是難以形容的。他17歲失去母親,20歲出現耳聾症狀。對一個音樂家來說,耳聾的打擊是多麼的大啊!可貝多芬不消沉、不氣餒,他在一封信中寫道:“我要扼住命運的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對辦不到。”他始終頑強地生活,艱難地創作,成為世界不朽的音樂家。

挫折雖給人帶來痛苦,但它往往可以磨練人的意誌,激發人的鬥誌;可以使人學會思考,調整行為,以更佳的方式去實現自己的目的,成就輝煌的事業。科學家貝佛裏奇說:“人們最出色的工作往往是在處於逆境的情況下做出的。”因此可以說,挫折是造就人才的一種特殊環境。

當然,挫折並不能自發地造就人才,也不是所有經曆過挫折的人都能有所作為。法國作家巴爾紮克說:“挫折就像一塊石頭,對於弱者來說是絆腳石,讓你怯步不前;而對於強者來說卻是墊腳石,使你站得更高。”隻有抱著崇高的生活目的,樹立崇高的人生理想,並自覺地在挫折中磨練,在挫折中奮起,在挫折中追求的人,才有希望成為生活的強者。

逆境是上蒼賜予人生的一份厚禮

上蒼賜予梅花沁人心脾的芬芳,同時也給了它必須經受寒冷的逆境。不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?逆境是芬芳的前奏,逆境是成功的前提。我們要樂觀地看待逆境的出現,不要躲避它的曆練,記住一點:逆境是上蒼的禮物。

當我們出生在人世間的哪一瞬,上蒼就賜予了我們很多禮物,包括生命、語言、美貌、健康,當然還有逆境和磨煉。或許你會問磨煉也能稱得上是禮物嗎,裏麵都是一些痛苦和淚水,回答是肯定的。逆境讓你更加深刻地理解人生,更加真切地體會生命。正是因為這些逆境的存在,你的人生才充滿力量和鬥誌。

在地球上,有這樣一種飛蛾,它的名字叫做帝王蛾。能稱得上是蛾中之王的它們,具有比其他飛蛾更大的體型,它們的翅膀也比普通的蛾子更加有力。當帝王蛾出生前,它們被裹在嚴實的蛹中,它必須把翅膀從蛹中硬生生的拽出來。這個過程是痛苦的,如果經受不起它的磨煉,就會遭到優勝劣汰的結果:有的蛾子因為受不了疼痛而停止掙紮,最終將會困死在蛹中;有的蛾子則在不停地往外拽自己的身體,在這個過程中不斷地磨著自己柔軟的的身體,雖然很痛苦,可是卻為它鍛煉出了強健的翅膀。經曆過這樣的逆境之後,他們就具備了上蒼賜予的神奇力量,成為蛾中最優秀的品種。

司馬遷在《報任安書》中有一段非常著名的描寫:“古者富貴而名磨滅,不可勝記,唯倜儻非常之人稱焉。蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》《詩》三百篇,大底聖賢發憤之所為作也。”從這段詩中,我們可以看到,大凡成就事業者,都是從逆境走來的人。他們接受了上蒼安排的逆境,勇於和它抗衡,才能得到後期的發展。