孩子“懂事”是一個漸進並強化的過程，所以讓孩子對自己的行為負責的教育應該從小開始。告訴孩子，自己所做的每一件事都會帶來一個後果，自己要為自己的行為負責。而現在，一些過分依賴父母的“小公主”在我們的生活中卻越來越常見。
一個大雨滂沱的早晨，一位媽媽用自行車推著自己的女兒，艱難地走著。就快要到學校的時候，女兒突然喊叫起來：“呀！媽媽，你還沒給我戴紅領巾吧？糟了，老師今天要檢查的。都是因為你，快給我回去拿，遲到了你要負責！”
這位可憐的媽媽歎了口氣，無可奈何地調轉車頭，一邊擦著滿臉的雨水，一邊自言自語：“是呀，我怎麼給忘了呢？”而她的女兒仍舊不依不饒，冷漠嚴酷地責備著媽媽的粗心，儼然一副“小公主”的派頭。
沒戴紅領巾到底是誰的責任？遲到了又應由誰負責任？在我們為含辛茹苦養大孩子的父母捏一把汗的同時，也不禁深深地反思起我們對孩子的教育方式。這樣的“為孩子著想”，到底是愛孩子，還是害孩子？
一位外國媽媽帶著8歲的女兒到中國山東一戶人家裏來做客。女主人對外國友人的到來非常重視，特別學習了西餐的做法。她對外國母女說：“今天我做西餐給你們吃，你們嚐嚐中國人做的西餐味道好不好。”8歲的女孩聽女主人要給她們做西餐，心想：中國人做西餐肯定不好吃。於是，當女主人問她吃不吃的時候，小女孩堅定地回答：“我不吃。”
等女主人把西餐端上來的時候，小女孩一眼就看到了漂亮的冰激淩。這麼好看的冰激淩味道肯定很好！小女孩有點迫不及待地對媽媽說：“媽媽，我要吃冰激淩。”
女主人很高興小女孩能夠喜歡自己的冰激淩，就高興地把冰激淩端到小女孩麵前，說：“來，吃吧！”誰知，女孩的媽媽嚴肅地對女主人說：“不行，我女兒說過她不吃西餐，她得為自己所說過的話負責，今天她不能吃冰激淩！”女兒著急地哭起來：“媽媽，我就想吃冰激淩！”但是，女孩的媽媽根本不為所動，隻是對女兒淡淡地說：“你得為自己說的話負責。”女主人看著，覺得女孩的媽媽也太認真了，就說：“給她吃吧，孩子總是這樣的。”女孩的媽媽正色對女主人說：“親愛的，我們要培養孩子的責任心。”結果，無論女孩怎麼哭鬧，媽媽就是不同意讓她吃冰激淩。
事實確實像這位女孩的媽媽所說的一樣，隻有讓孩子懂得自己的行為將會產生什麼後果，她才能夠有記性，保證下次不再犯，同時才會讓孩子學會對自己的行為去負責任。
並且對事情負責任。所以，必須讓孩子從小就對自己的行為負責任。那麼，父母應該怎樣培養孩子的責任心呢？
1、要對孩子言傳身教父母應明確告訴孩子什麼該做，什麼不該做，做了不該做的又將受到哪些懲罰。要讓孩子對喜歡做的事負責到底，明確告訴她做事的要求，並且與懲罰聯係起來，讓她知道一個人是要對自己的行為負責的。同時，父母要特別注意自己的行為，做到熱愛家庭、熱愛工作，有責任心，用正確的行為對孩子言傳身教，不能把錯誤的、不良的習慣在不知不覺中傳染給孩子。
2、要讓孩子明白什麼是自己應該負的責任首先父母要放手，讓孩子學會自己的事情自己做。要讓孩子明白，學習、鋪床、穿衣服、洗衣服等，都應該靠自己獨立完成，是自己應該負的責任。同時，還要要求孩子主動關心老人、病人和比自己小的孩子。在父母生病的時候，讓孩子學會照顧父母。讓孩子知道父母的生日，鼓勵孩子給父母精心準備一份生日禮物。
3、要讓孩子為自己所做事情的結果負責任無論事情的結果好壞，隻要是孩子的獨立行為結果，父母就不能替她承擔一切，要鼓勵孩子敢作敢當，不要逃避責任，勇於承擔後果。
比如，當孩子遇到麻煩的時候，父母應該說：“這是你自己選擇的，你想想為什麼會這樣？”而不要對孩子說：“你已經努力了，是爸爸沒有幫助你。”雖然隻是一句話，卻反映出了觀念的不同。如果你無意中幫助孩子推卸了責任，孩子將會認為自己無須承擔責任，這對她以後的人生道路是非常不利的。
父母要確立讓孩子為自己的行為負責的觀念，不要“心太軟”。比如，孩子跟著父母去朋友家做客，不小心損壞了物品，一定要帶孩子一起買東西去朋友家賠償並道歉；孩子丟了買午飯的錢，那就要讓孩子餓一頓。也許父母們會覺得這樣做太苛刻、太沒有人情味了，但確實會給孩子在長遠的人生旅途中帶來極大的幫助。
必須教育孩子懂得他們不同的舉動會產生不同的後果。那麼，隨著時間的推移，孩子一定會變得很有責任感。