正文 “走在時代的前列”人物素材多維解讀(1 / 3)

“走在時代的前列”人物素材多維解讀

多維解讀

作者:劉京平

小 引

彈指一揮間,我國的改革開放已推進了35年。

這期間,中國經濟從瀕臨崩潰躍至世界第二,中國人的生活從不足、溫飽走到總體小康——抽象的數字和概念背後,是一個又一個鮮活的先行者、探索者、實踐者的思考與行動、奮鬥與突圍、代價與收獲。

他們走在時代前列,披荊斬棘,為國人留下了共同的記憶,也為今天站在改革新起點上的中國,提供了借鑒過往、照耀未來的坐標。

本期素材,讓我們一起走進他們有血有肉的人生故事,讓我們在他們光輝事跡的感召下,積極投身偉大的時代洪流,和祖國一起奮力前行!

A

柳傳誌:讓夢想照亮前程

柳傳誌,中國著名企業家,投資家,聯想集團有限公司創始人、名譽董事長,聯想公司董事長。

他在人生的下半程才開始綻放出生命的光輝,但前半程絕非平淡無奇的鋪墊。或許正因為有前半程的困苦勞頓,才使他在後半程有了超過年青一代的更深刻的認識。

他喜歡說:“我會帶著曆史的比較和穿透去看事情。”他還喜歡說:“一個挨過餓的人和一個沒有挨過餓的人,對一碗紅燒肉的感情是迥然不同的。”

年輕時,柳傳誌最大的夢想是買一輛三輪車,退休後帶老伴去北京城逛逛。再往前追溯到少年,柳傳誌的夢想是當兵——20世紀50年代初,中國人在朝鮮戰場上打出了尊嚴,揚眉吐氣。1984年,柳傳誌“下海”創辦聯想,就為了生活得更好一些。在磨礪中,柳傳誌認識了中國與世界的差距,開始做讓“聯想”成為民族品牌的夢。今天,當全球PC市場下滑時,聯想卻奪得全球第一的寶座。他本人也功成名就,成為業界不老的傳說。

當年一起撒歡狂奔的人,有不少在一個個節點折戟而去,或者被競爭者打垮,或者被自己打垮,但柳傳誌依然笑傲江湖。他的成功引人注目,他的成功萬眾追隨。智慧練達、堅韌不拔、言出必行、強調規則、順時而動,還有“建班子,定戰略,帶隊伍”的管理方略……這些大家耳熟能詳,人們甚至整理了“柳傳誌語錄”。

如今,他依然有夢:“夢想讓聯想天下無人不知,讓聯想為實現中國夢貢獻力量。”

多 維 解 讀

角度一:夢想

1978年12月底,鄧小平當選為美國《時代周刊》世界風雲人物,當期雜誌開篇之作的標題便是《中國的夢想家》。改革開放,放飛了無數個夢想:要讀書、要創業、要致富、要走出國門……1984年,11名科技人員、20萬元資金,在一間小平房內,柳傳誌和他的夥伴們開始了夢想的耕耘,他們把企業命名為“聯想”。“聯想”的英文譯為“傳奇”。如今,聯想以16.7%的世界市場份額成為全球最大個人電腦供應商。電子商務的領軍者馬雲、全球最大中文搜索引擎締造者李彥宏、民族品牌海爾的開拓者張瑞敏……無一不在夢想的指引下創造輝煌。2012年11月29日,在觀看《複興之路》展覽時,習近平總書記宣示了實現“中國夢”的堅定信心,激發了中華兒女為夢想而拚搏的的激情與活力。

角度二:幸福

什麼是幸福?聯想掌門人柳傳誌看過電影《一九四二》後說:“一個挨過餓的人和一個沒有挨過餓的人,對一碗紅燒肉的感情是迥然不同的。”這道盡了幸福的真諦。正如網上那句名言:“幸福是個比較級,要有東西墊底才清晰。”很多時候,我們並不缺少幸福,隻是缺少發現幸福的能力,隻是缺少打量幸福的角度,隻是缺少提醒幸福的機緣。不妨找個理由,讓自己暫時離開眼前的生活,去吃點苦,去受點罪,也許就在不經意間,幸福已經充滿心懷。

角度三:經曆

經曆即財富。你所經曆的,世界上沒有人能從你那裏奪走。試想,如果沒有經曆失聰的痛苦,貝多芬會譜出震撼人心的《命運交響曲》嗎?如果沒有經曆家道中落、盛極而衰的辛酸,曹雪芹能寫出流傳後世的《紅樓夢》嗎?如果沒有經曆黃土高原的農村生活,張藝謀能拍出經典的《大紅燈籠高高掛》嗎……經曆越豐富,獲得的人生啟示也就越多。

其他話題:百折不饒、成功秘訣、世界眼光、不斷學習、規則至上、順時而動……

B

朱清時:教育改革夢想者

朱清時,南方科技大學校長、黨委書記。他是中國科學院院士、第三世界科學院院士。曾任中國科學技術大學校長。

在許多人眼裏,他是中國教育改革的探索者,他治下的南方科技大學成為高教改革試驗田。2008年,他從擔任了10年的中國科技大學校長崗位退下來後, “本來想好好地享受晚年”,如果不是一份突如其來的邀請,現在的他,或許正在故宮博物院的展館裏埋頭研究心愛的古陶瓷。

打破這份寧靜的,是來自改革開放前沿深圳特區的殷切期盼。那裏開設了一所全新的大學——南方科技大學。開始,朱清時並不願意去。作為曾經的知名大學校長,他清楚這很可能是一道非常棘手的難題。但最終,對改革的期盼和希望占據了上風,這也讓他在其後的歲月裏“調動了人生的全部經驗”“度過了一生中最困難的時光” 。

如今,南科大已形成了“6+3+1”的招生模式,即高考成績占60%,南科大自行組織的能力測試成績占30%,高中階段的平時學業成績占10%。這給學生們帶來新的人生選擇。與此同時,南科大形成了“院士親自授課、小班製教學、書院製管理”的教育機製和“設理事會、校長、校務委員會、校學術委員會、教授會和顧問委員會”的管理機製,“管理工作崗位不設行政級別”等方麵的改革探索都引發了較大的社會反響。

現年67歲的他,每天要吃七八種藥,辦公室還擺放著氧氣瓶。家人擔心他的身體,希望他早點掛冠而去;摯友擔心他,勸他急流勇退。他從心裏感謝家人和朋友的關心和愛護,但“士不可以不弘毅”:因為改革雖然任重,但前途光明。

多 維 解 讀

角度一:拓荒

走在最前麵的人,往往最痛苦,需要逢山開路、遇水架橋;沒有現成的經驗可以套用、參考、借鑒,隻能在黑暗中摸索、在嚐試中前移。稍有不慎,就可能命懸一線、進退維穀。作為退休高官,作為榮譽等身的學者,根本沒有必要拿上半輩子的輝煌業績去冒這個險。但朱清時顯然沒有將個人的名利放在心上,他的心全部被推進真正的教育改革的夢想所占據。他走在時代的最前列,領導南方科技大學,扛起了高校自主辦學的大旗。