一個夏天的故事
這是希臘蘇格拉底的軼事：蘇格拉底曾當過兵，參與過戰
爭。有一回，戰後和許多兵士在曠野中行走，天氣很熱，大家已
渴得難耐了。忽然在路旁發見一條小溪，清洌的水潺潺地流著，
許多兵士都紛紛到溪邊用手掬水，暢飲稱快，蘇格拉底卻立著
不去飲水。別的兵士奇怪了，問他：“為什麼有這樣的好水不
飲？”他回答說：“我正渴得難耐，想試試自己的克己的工夫究
有多少，預備忍耐到不渴為止。”
一年四季中，炎夏最為人所畏懼。一般人都把夏季看作災
難，要設法解消它，避免它，至於有“消夏”“避暑”的名稱。
俗語說“過夏好比過難”。夏季的苦難原是很多的，容易生病
咧，烈日如焚咧，蚊蚤叮咬咧，汗流浹背咧，熱悶難熬咧，……
曆舉起來，說也說不盡。這種苦難如果照上麵所舉的故事說來，
都可以作為鍛煉修養的機會，而且都是最切實沒有的機會。蘇格
拉底在西洋被稱為千古的聖人，他的奮鬥修養當然是無時無地懈
第二輯
怠的，這故事中所告訴我們的隻是某一個夏天的事，而且隻是關
於渴的一件事。如果類推開去，應用是可以很廣的。我們原不一
定希望成聖人，把這樣的精神學得一二分也就受用不盡了。
“怎樣過暑假？”少年們作的這類題目的文章是我所常常見
到的。文章裏麵大都“一、二、三、四”地分了項目，說著許多
過暑假的預備，讀書應該怎樣，救國工作幹些什麼，修養該注意
些什麼，各人都定得井井有條。在我看來，這些大部分都不免是
抽象的空言，最要緊的是“在事上磨煉”。蘇格拉底的故事，是
“在事上磨煉”的一個好例。
這故事是我多年前偶然在某一本書上見到的，對我印象很
深，每到夏天，更記憶起來。我有生以來未曾嚐過往廬山、莫幹
山避暑的幸福，自丟了教鞭改入工商界以後，連暑假的權利也早
已沒有了。每當苦熱難耐的時候，就把這故事記憶了來消遣。這
故事是我的清涼散，現在拿來貢獻給少年們。
白馬湖之冬