不許通電話，不準郵寄。用餐、散步時不能單獨行動，在樓外必須兩人以上同行，非經工作人員統一組織，不得越出規定區域。
高沂、張君實、宋葆初、李鍵、趙亮宏，這5位工作人員，是所有的人、所有的工作與外界聯係的唯一渠道。
命題人員有時還“享受”便衣警察伴隨的待遇。偶爾碰上一個熟人，還要說些假話搪塞過去：“在此地參加教材會議”等等。
在命題工作開始的第一天，首先在餐廳開會。
分管招生工作的高沂副部長首先講話，學生司張君實副司長出席。宋葆初就命題原則、指導思想、試題內容分量，以及一些程序性安排說了具體要求。要求命題做到“兩個有利”，試題難易按“三三四”的比列呈梯度。
從命題開始到考試實施，約有兩個月的時間。其中後一個月是各省市印卷和分發的時間。前一個月還要留出審題時間，以及送印刷廠排版和製型的時間。因而，真正出題的時間不到半個月。
因此，要求各組必須在一個星期內拿出實體初稿，再用幾天推敲，定出送審稿。
與此同時，還特別安排了一間較大的房間作為保密室。宋葆初親自負責保密室，並兼作臥室。
同命題內容直接有關的資料，都存放在保密室的大鐵櫃中，每個組的資料則存放在一個提包中。
每天上班開始工作之前，各組保密員到保密室領取本組提包，下班時將收存資料的提包交回。
每個筆記本和每頁稿紙上都打上號碼，各組領取時須由保密員簽收，工作結束時要交回查驗。
華彤文覺得“入闈”人員最苦的就是失去了通信的自由。家人健康如何？孩子學習怎樣？有沒有需要及時回複的信件？……這些牽掛都暫且置之度外。
華彤文說，在接到參加命題的通知書時，距離報到的時間往往就沒幾天了。急忙安排完公事私事，關於命題的具體內容隻好等到報到之後再考慮。因此所帶的資料很難齊全，而一旦“入闈”就不能回去查資料，有些實驗題隻好到實驗室做一做，再作些修飾。
命題人員都在安排的兩棟小樓裏工作和生活，大家埋頭工作，在生活上不提任何的要求。
那兩層小樓雖屬於別墅，但是集中這麼多人在裏麵生活後，很是不方便。每棟每層隻有一個衛生間，二三十個人光早上洗漱、方便就很困難。
對於青島市民來說，淡水供應限量，但是對命題組人員保證供應。隻是別墅內無法洗澡，因此每周一次集體乘車到市區的公共澡堂去洗。
在夥食方麵，青島大米按一定比例搭配供應，魚蝦也不多，而教師中南方人較多。
於是，趙宏亮專門到市政府去拜訪張秘書長，請他特批一些大米。夥食標準是每人每天一元錢。但是，青島的物價高，於是又由學生司通過財務部門，給每人加兩角錢。
命題老師沒有別的酬勞，僅僅是免收夥食費，但糧票還是要個人交的。
工作之餘，生活很枯燥。偶爾組織到市區看一場電影，要自己付錢買票。因為離海近，晚飯後大家就結伴到海邊散步。回到宿舍後，就是看書、聊天，隨後在海浪聲中入眠。
在老師們的齊心努力下，各組都按期交稿。
各組人員將題稿收齊，將所發紙張和筆記本清點收回，銷毀廢紙草稿紙。收齊的題稿立即由宋葆初、李鍵、王元璽送回北京報審，同時每個命題小組派一位成員隨同回京，以便在付印過程中做校對。
試題經部領導審定後，上述人員將題稿送到早已聯係好的1201工廠排成鉛版，再將鉛版送到人民教育印刷廠打製成紙型。
因為既要保密，又要盡量不影響工廠的正常生產，這些工作都在晚上進行。
排版工人和各科命題組長都集中住在西郊的軍事學院招待所。每天晚飯後，這些人乘專車到車間進行絕密級的排印和校對工作。
每科隻有一個人校對，責任大，壓力大，校對一遍又一遍，腦子都有點兒麻木了。對於華彤文來說，還要過家門而不入。
在炎熱的夏天，在條件簡陋的車間裏，大家連續多天，通宵達旦地和工人們一起，進行著這項不容出差錯的工作，其艱苦的程度是一般人無法想象的。
紙型製好後，通過中辦的機要交通渠道送到各省市。再由各省市在當地選定印廠，將紙型澆鑄成鉛版，用鉛版印製成試卷。
而留在青島的人員則灑脫一些。青島市幫助安排了一些遊覽的活動。
李鍵、王元璽在北京完成製型工作，帶領北京的幾位老師，以及在工廠參加這項工作的幾位工人，到青島和大家彙合。宋葆初則留在北京，以便於與各地聯絡，了解各地印卷中的情況。
雖然命題、製型的工作結束了，但是離考試還有1個月的時間，因此還要安排好封閉圈內人員的休息。
休息地既要便於保密，又要生活條件相對較好，還能適當活動。於是建議選擇避暑勝地廬山，建議得到了教育部領導的批準，江西也表示歡迎。
考試日期臨近時，高沂副部長經南昌上山。開考的第一天，高沂在廬山巡視了招生改革後第一次全國統考的考場。
由於已經開考，命題組在廬山宣布就地解散，命題人員各自返回原單位。
雖然“入闈”的命題人員很苦，但華彤文教授當時也覺得苦中有樂。他後來回憶說：
樂趣一，當考試完畢，題文和參考答案無誤，成績統計難度恰當、區分度好時，命題人員不僅鬆了一口氣，而且更感到為高校招生，貢獻了自己的一份力量而十分的欣慰。
樂趣二，結識了一批友誼深厚的朋友。
命題人員來自不同的區域和崗位，“入闈”後便朝夕相處。每道題都是經過眾人的反複琢磨，逐字逐句地推敲，改了又改，不能再說某題是某人出的。
當一個有新意有亮點或可查潛能的試題“磨製”成功時，大家會興高采烈。當對某題有不同意見時，可能會麵紅耳赤地爭吵一天，經過充分爭論，決定取舍。這種共同作戰的情誼一直沿襲了下來。
樂趣三，吃好住好休息好。
每次“入闈”總是在幽靜的工作地點，大家既能安心工作，又便於隱蔽和管理。
每到審校工作完畢但未散會時，大家就關注去哪個風景秀麗的休養地散散心，這可是飽覽祖國大好河山的難得良機。
此外，還能擺脫一些不必要的煩惱。有些人十分關心誰去命題，命題人員的思路風格如何？但是，命題人員的名單對外是絕對保密的。在當時，不時有人會登門拜訪，以探虛實。在這種情況下，家人往往回應一句“不在家”，就此了事。也會有親朋好友帶著子女登門請教的，拒絕了怕傷害感情，接待了又會犯嫌疑，而一旦“入闈”，倒覺得一下子輕鬆了許多，就沒有那麼多的顧慮了。
高考命題的經曆，帶給“入闈”的老師們，以及參與過此項絕密級工作的人員，是其人生中一段難以忘懷的記憶，也是非常值得記憶的“禁閉”。高考試卷的印刷與分發
1978年6月6日，國務院發出批轉教育部《關於1978年高等學校招生工作的意見》，78級的招生工作隨即在各地展開。
時任江蘇省招生辦副主任的胡星善說：
這次工作量之大、效率之高，從領導精力、工作人員的配置、財務的支出，幾乎都以招生工作為優先。
但是，由於國家經濟困難，物資匱乏，教育係統內規模稍大的基本建設尚未開始，再加上經費不足，要保證做好招生工作，困難重重。
特別是，77級開始招生時已進入下半年，第三季度的後期，出版局已經沒有了剩餘紙張。在不得已的情況下，江蘇省出版局向省計委上交申請計劃。
經過請示，緊急調撥了倉庫中留作印刷《毛澤東選集》的備用紙。雖說是備用紙，但是作出此決策也甚為不易，也是對高考的格外支持。
77級分省命題，江蘇省在溧陽印刷廠印卷，使用了就近的沙河水庫的招待所，這兩個單位的房屋都很簡陋。現在突然又進來這麼多人，許多生活設施都不能滿足需要。因此，男同誌洗澡就在蘆席圍起來的臨時場所，提水衝洗。
因為房間不夠用，印刷廠內“入闈”的人和沒有“入闈”的人不能完全分隔開。在交代了紀律之後，大家見麵時都自覺地遵守紀律，互相不說話。
廠子裏有一對夫妻，其中一人“入闈”了，另外一個沒有“入闈”。他們在廠區、回家及回宿舍的路上有時候相遇，但夫妻卻隻能相見不相認。在長達一個多月的時間裏，他們沒有說過一句話。
保密工作就是靠紀律，靠全體工作人員的自覺性。
高考試卷從印刷廠運回來時，機關沒有地方存放，於是就臨時堆在機關內小禮堂後麵的樓上，房間有一麵牆是用木板隔出來的，根本不具備保密的條件。為了防止事故，隻能把禮堂的大門鎖好，工作人員則日夜看守，不睡覺。
考前試卷要分發給各地，但是各地、市和招生辦都沒有自己的車，有的借到了，有的沒借到，就希望省裏給送。最後，隻好用有限的車輛為蘇北送試卷。
蘇南有鐵路，主管招生的省教育局副局長方非就親自跑鐵路局，訂購軟席票，並向他們宣傳這件事的緊迫性和重要性，商量請鐵路局做好安全保衛工作，要求列車長、列車員、路警都參加保衛工作，使滬寧沿線鎮江、常州、無錫、蘇州等地、市的試卷，按時安全的到達。
在印刷試卷問題上，雲南省也出現了問題。本來就十分緊缺的紙張被大量用於印刷各種各樣的政治讀物，各行各業，包括造紙行業的生產尚未恢複，可是高考又迫在眉睫，試卷印刷刻不容緩。
於是，省委緊急調用了全省各地的庫存紙張，並由設備和技術條件最好的雲南新華印刷廠，連夜趕製試卷100多萬份。
當各項準備工作即將就緒時，又出現了新的問題。當時，在很多地、州、市、縣教育局，沒有設置保密室和專職保密人員。即使有，其保密條件也不完善，保密製度也不健全。
為了保證高考試卷的安全和保密工作萬無一失，省教育局從高等院校抽調一批責任心強、當年無親屬參加高考的黨員幹部和教師，分頭將高考試卷直接送達地、州、市、縣，並負責全程監護和考前的安全保密工作。